干凈整潔的病房里，甄迷被全身貼滿了儀器，身旁的心率儀一下一下有規律地跳動著。
甄迷的世界出現了一絲光明，他隱約聽到外面傳來交談的聲音。
“還是精神力增長的太快了，這一下子就完成一次蛻變，身體素質沒跟上啊。”
“還好，問題不大，畢竟是同源的精神力，會主動幫他韻養身體的。”
“老大，咱們昨天看到的現象是什么原理啊？”
“咦？你居然有興趣聽這東西。”
“這不是受教官影響嘛，他一直讓我們多主動了解這個世界。”
“唉，好，我給你看看這份報告。”王尚武嘆了口氣，從身側取出一個口袋。
甄迷此時意識已經逐漸清醒，他活動了兩下手指，眼睛緩緩睜開。
映入眼簾的是一圈的高科技設備，上面顯示著很多甄迷一個也看不懂的參數，在房間的靠墻位置有一張方桌，桌子旁做了兩個人，正是吳嘉權和王尚武。
甄迷想開口，但愣了愣，他還不知道新認識的這位叔叔的姓呢，一時不知該怎么稱呼。
王尚武看甄迷醒來，臉上帶起了笑容，和藹地問道：“怎么樣，身體都還舒服嗎？”及時那么多的儀器告訴他，甄迷很健康，甚至比以往都健康，但他還是想親口問問甄迷。
“沒什么不舒服的，謝謝叔叔關心。”甄迷臉上帶起了笑容。
“你也醒了的話，這篇報告我便一并念給你聽吧。”
王尚武打開印封，取出一份紙質報告，上面的標題赫然寫著“對林氏方程組的推廣與實際應用。”
王尚武這時解釋道：“從林氏方程組來看，精神力的消耗，都會有各種的產物，而由于精神力無法在世界自由留存，它的燃燒產物只會有兩種情況出現，一種是被世界中的空氣迅速代謝，變成環境的一部分，而另一種就可以自發地在附近精神力源進行聚集，重新形成精神力，當然其中的損耗必不可少。你可以把它理解為化學上的可逆反應，且條件很簡單。”甄迷當然聽不懂這些東西，但他在記憶，他明白，這些東西都將是他最寶貴的財富。
“你的父親和林教授是大學同學，他因為一些特殊能力而在一開始就加入了林教授的團隊，是這個成果的第一見證人。而在這個方程組得出之后，其在實驗中卻出現了很嚴重的問題，沒有任何一種設備能夠完整地完成整個實驗計劃。”
王尚武接著敘述道：“所有人都準備放棄實際實驗，將重心轉入對理論的不斷研究之時，你的父親站了出來，他向上級提出了這份報告。”
王尚武抖了抖手中的文件。
“他說，他是老師，他回去將這一份成果，帶去給他的學生。”
“所以，他回到了這里，他把上面給的經費換成了一塊塊紅磚，自己的雙手建起了這一座小禮堂，用精神力每天蘊養，直到它完全被他的精神力覆蓋，掌控。在它完成的那一天，它迎來了第一位學生。”
王尚武看著眼前這個稚氣未脫的孩童，恍惚間仿佛看到了一位一襲白衣的男子，在對著他微笑。
那是一個寒冷的冬天，但人內心中的寒冷要遠勝于外界。
有一位30多歲的士兵在軍營外失聲痛哭，身旁的人想要安慰，卻不知從何安慰。那一天，雪花肆虐了一整天，那位士兵整整在外面待了一天，之后回房，寫了一份報告，申請回歸家鄉。
營地的領導看著這個從冰城走出來的壯碩漢子，心中不免有些嘆息，你說這么優秀的一個士兵，覺醒的職業怎么就是個“小偷”呢？并沒有人看不起他，在軍營里一切過去的事情都會被忘記，在這里他就是他們的戰友。但當一個人的過去被現實無情地撕開，他如何能坦然接受。
“你其實可以不用實話告訴我們的，以你的素質，職業不會阻擋你。”領導說出了一句他不該說的話。
“我是個軍人，我不是小偷，我要為我過去的事情負責，我不該逃避。”王尚武一臉倔強。
“好吧，去吧，我滿足你的一切要求。”領導不禁嘆息，這就是人生啊。
……
王尚武拎著一大包的行李，走到了一棵大樹前，順利通過了驗證，走進了里面。
“你是京城人士？”守門的青年問道。“嗯。”顯然，這個話題王尚武不想多談。
他沉默地走到門口的另一個警衛室，那里的人才剛剛搬走。
王尚武在陽光下挺立，外表的嚴肅下隱藏了怎樣一個脆弱的心靈。
“嘿，朋友，你有為何那么嚴肅。”一位和善的年輕人出現在他的身旁。
“我沒有，算了，你不會明白我的。”
“哦？是嗎？給我個機會認識你咋樣？我叫甄洪。”
……
“老大？”吳嘉權輕呼了一聲。
“啊，沒事，只是人老了，總愛回憶過去。”
“你父親帶著那位學生來到了他剛剛建成的小禮堂，他走到了一個低矮的講臺之上，點燃了一束精神之火。火光映照著四周的墻壁，讓本來昏暗的禮堂迎來了它的光明。”
王尚武用著感慨的語氣接著說到：“你父親的禮堂后來被他和他的學生們不斷擴大，直到了現在這個規模。每一位在這里完成蛻變的學員都在四周的墻壁里留下了精神印記，將這個禮堂當做了精神的港灣。”
此時，甄迷好奇地問道，“那這個實驗是成功了？”
“成功了，在你父親點燃精神力的一剎那就成功了。沒有任何精神力逸散到外界，所有精神力都被控制在禮堂之內。你所繼承的就是在精神力燃燒過程中留存于建筑內部的游離精神力，而又由于是在講課過程中逸散的，所以再現了當初的景象。”
甄迷心中沉默，因為他突然意識到了一個問題，或許，那份精神力就是他父親有意留給他的，如果不會逸散，有為什么會留存在空氣之中。
“我父親這些年到底燃燒了多少精神力？”
“不可計數，但他每天自然增長的精神力幾乎都用來燃燒了，但說來也怪，在他不斷燃燒精神力的過程中，他的精神力增長速度也在飛速提升，甚至跟上了他的學員數量增長的速度，因而發展到了現在，他一人所燃燒的精神力，足以供給全團的士兵所需。”
甄迷不知道這些事情背后的真相，但他大概明白了一點，這大概就是他父親一直所念叨的，老師的使命吧。
文件被翻到了最后一頁，甄迷瞟了一眼，看到上面用鋼筆寫了一段話“師者，所以傳道受業解惑也。守一方講臺，授人生至理；護一代幼苗，引人生大路。為人，可稱至性；為友，可稱至善；為師，可稱至偉。”