教室內(nèi)，考試正有條不紊的進(jìn)行著。

郭偉卻把玩著手中的筆，絲毫沒(méi)有要認(rèn)真答題的意思，他優(yōu)哉游哉的望著窗外，正思索著怎么把自己剛剛丟失的面子掙回來(lái)。

而對(duì)此，郁志良也早已見(jiàn)怪不怪。畢竟每個(gè)人有每個(gè)人的活法，既然有的人不需要通過(guò)高考就可以獲得優(yōu)質(zhì)的生活，那他也沒(méi)必要強(qiáng)求。

在現(xiàn)在這種沖刺階段，他最大的職責(zé)，就是用盡一切努力，讓想要沖破凡籠的孩子們變得更好。想到這，他望了望下方正在做題的李習(xí)木。

對(duì)于李習(xí)木的情況，他也是知道一些。他曾經(jīng)嘗試著想給李習(xí)木一些金錢(qián)上的幫助，卻被李習(xí)木拒絕了，這是個(gè)倔強(qiáng)到骨子里的少年，而自己也只能在學(xué)習(xí)上盡量的給予其幫助。

座位上的李習(xí)木渾然不知老師正在關(guān)注著他，此時(shí)的他發(fā)現(xiàn)了自己身上一處重要的變化：他變聰明了。試卷上的每一道題，他都可以以比原來(lái)更快的速度找尋到答案，而且解題的方法也更加的簡(jiǎn)便。看來(lái)，靈氣的修煉對(duì)于智力的開(kāi)發(fā)也有作用，這令他大喜過(guò)望。兩個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間，他才花了不到一個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了最后一題。

旁邊的許欣甜瞥見(jiàn)李習(xí)木那寫(xiě)滿答案的試卷，驚訝地張了張嘴。“變態(tài)！”她小聲地罵了一句。

李習(xí)木聽(tīng)到了身旁少女對(duì)他的評(píng)價(jià)，不禁笑了笑。

“沒(méi)想到，這李習(xí)木笑起來(lái)還挺好看的。”許欣甜心里暗贊。

李習(xí)木從小皮膚就有些偏黑，五官倒是立體，棱角也還算分明，特別是那一雙透亮的眼睛，專注而深邃。

陽(yáng)光透過(guò)窗戶照耀著李習(xí)木的面龐，流露出一股暖意。

許欣甜癡癡地望著旁邊的少年，眼神竟是有些游離。旋即回過(guò)神來(lái)，趕忙將視線收回，注意力又重新回到了試卷上，白皙的臉頰上卻泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅暈，不知在想些什么。

李習(xí)木并不想太引人注目，他又將試卷檢查了一遍，感覺(jué)時(shí)間差不多了，才起身交卷。

對(duì)于李習(xí)木的提前交卷老師早已見(jiàn)怪不怪，他粗略的檢查了一遍，滿意地朝李習(xí)木點(diǎn)了點(diǎn)頭。這孩子，還從沒(méi)讓他失望過(guò)。

下課后，李習(xí)木正在座位上看書(shū)，感覺(jué)到旁邊有人戳了戳自己。“怎么了？”他轉(zhuǎn)頭望了望許欣甜，疑惑道。

“諾，給你買(mǎi)的生日禮物。”許欣甜遞出一個(gè)禮盒，朝著李習(xí)木說(shuō)道。

李習(xí)木怔怔的望著許欣甜遞給他的禮物，一時(shí)之間竟不知該作何反應(yīng)。他沒(méi)想到，身旁的女孩竟然記得他的生日，他內(nèi)心好似有一根弦，被重重地波動(dòng)，久久無(wú)法平靜。

“愣著干嘛，快打開(kāi)看看呀。”許欣甜催促道。

李習(xí)木回過(guò)神來(lái)，接過(guò)禮物，小心翼翼的將其打開(kāi)，躺在里面的，是一件木質(zhì)的藍(lán)色相框，很是精致。

“喜歡嗎？”許欣甜睜著那水靈靈的大眼睛，期待的問(wèn)道。

“喜歡，很喜歡。”李習(xí)木撫摸著相框，眼睛都不禁濕潤(rùn)了起來(lái)。他已經(jīng)很久很久，沒(méi)有這么感動(dòng)過(guò)了。他轉(zhuǎn)頭凝視著許欣甜，重重朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

許欣甜被李習(xí)木灼灼的眼神盯的有些害羞，那精致的面龐泛起一絲紅光，可愛(ài)至極。“喜——喜歡就好，那個(gè)…照片的話暫時(shí)沒(méi)有，你自己找喜歡的放上去哦。”

李習(xí)木沒(méi)有回答許欣甜，只是呆呆的望著那絕美的容顏，那一刻，他感覺(jué)自己的心都好似被面前的女孩偷走一般，下意識(shí)夸贊道：“欣甜，你真好看。”

許欣甜可沒(méi)想到這李習(xí)木竟然敢這么大膽，突如其來(lái)的夸贊使她亂了陣腳，一時(shí)之間不知該如何應(yīng)對(duì)，匆匆白了他一眼，便飛也似的逃走了。

李習(xí)木望著那逐漸遠(yuǎn)去的背影，怔怔出神。他一直都很喜歡自己的這個(gè)同桌，她不僅樣貌出眾，且心地善良。

起初兩人并不是同桌，可不知是老師有意，還是命中注定，班上學(xué)習(xí)最好的兩位同學(xué)被調(diào)在了一起。

當(dāng)時(shí)的李習(xí)木，因?yàn)橥馄诺娜ナ蓝郧榇笞儯辉倥c人交流溝通，把自己一個(gè)人鎖在角落。可許欣甜，經(jīng)常有意無(wú)意的問(wèn)他問(wèn)題，找他聊天，在其他同學(xué)欺負(fù)李習(xí)木時(shí)她也會(huì)義無(wú)反顧的上前制止。是一年時(shí)間以來(lái)，在這教室里唯一帶給李習(xí)木諸多溫暖的人。

“你就是我心中的暖陽(yáng)啊。”李習(xí)木喃喃道，現(xiàn)在的他，可不會(huì)再允許自己所愛(ài)的人從他身邊錯(cuò)過(guò)。

一道充滿敵意的目光將李習(xí)木的思緒拉了回來(lái)，不用看他都知道這目光的主人是誰(shuí)。他回頭朝著郭偉笑了笑，似乎在嘲笑他一般。

“李習(xí)木，你給老子等著！”