如果過(guò)去的那幾年都是假象，那就讓我把以后的日子活得真實(shí)一點(diǎn)吧。傷口會(huì)愈合，可是還會(huì)留下傷疤，不提還好，一旦揭開(kāi)，還是血肉模糊。

老班在講臺(tái)上滔滔不絕地講著函數(shù)問(wèn)題，我卻一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

“姜米欣，你下課到辦公室來(lái)一下。”老班的話(huà)一下子將我的魂拉回來(lái)，簡(jiǎn)直比還魂鐘還厲害啊。

我尷尬地接受了從四面八方投射過(guò)來(lái)的好奇目光，只有繼續(xù)傻笑，以此來(lái)緩和氣氛。完了完了，昨天逃課，今天上課又走神，我心想今天我不死也會(huì)脫層皮。

下課鈴聲不會(huì)因?yàn)榈钠矶\而延遲，我抱著壯烈犧牲的準(zhǔn)備，跟著老班往辦公室走去。話(huà)說(shuō)上次月考，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)太低而拖累了全班的平均分，弄得他很沒(méi)面子。不過(guò)還好只罰我掃了一個(gè)星期的廁所，這次不知道會(huì)怎么樣，只好聽(tīng)天由命了。

一進(jìn)辦公室，老班就把備課本重重得往桌上一砸，嚇得我的個(gè)小心臟撲通撲通地跳。周?chē)蠋煹纳裆灿悬c(diǎn)古怪，我到底是做了什么啊，想不通他們?cè)趺炊加眠@樣奇怪的眼神看我啊。

“你知不知道，我們學(xué)校昨天轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生。”老班的表情有些嚴(yán)肅。

我搖頭。這是跟我有什么關(guān)系？

老班那個(gè)方形臉再配上那個(gè)中發(fā)型，實(shí)在讓人不敢恭維。那雙小眼睛再怎么瞪我，也還是只有那么小一點(diǎn)。他的鼻子倒是有點(diǎn)大，嘴唇挺薄的，估計(jì)是靠平時(shí)訓(xùn)人時(shí)練出來(lái)的。再看看他的胡子，刮得倒是挺干凈，只是他的裝扮嘛，確實(shí)很土氣。我還想再研究研究老班，可是他擺在我眼前的那張照片讓我無(wú)法淡定了。

“老實(shí)交代，你們是什么關(guān)系。別跟我說(shuō)他是你表哥什么的，這些我都不信。”　老班這話(huà)說(shuō)得未免也太尖酸刻薄了點(diǎn)吧，我怎么會(huì)編那種沒(méi)有品位的謊話(huà)。

我還能說(shuō)什么呢，事實(shí)擺在眼前，我說(shuō)什么都是枉然。這個(gè)照片上有兩個(gè)人，一個(gè)人是我，而另一個(gè)人是可能就是他說(shuō)得那個(gè)轉(zhuǎn)校生了。

李成軒，你可真高調(diào)啊，轉(zhuǎn)個(gè)學(xué)還要連累我被曝光。你要是不想要這個(gè)照片你就丟掉好了，現(xiàn)在出現(xiàn)在老班手里，到底是個(gè)什么意思啊！

我真的很氣憤，倒不是為別的什么事情，就是很氣你為什么總是這樣，打破我平靜得生活真的那么有意思嗎？

老班苦口婆心地說(shuō)了很多，但是我一句都不想聽(tīng)。他無(wú)非就想說(shuō)我現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)這么爛了，不能夠談戀愛(ài)什么的。高中是個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)刻，這個(gè)我知道，我也知道自己成績(jī)不怎么樣，老班也不喜歡我，這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是李成軒怎么會(huì)再這里，竟然還和我上一個(gè)高中！

“我明白了，老師我會(huì)處理好的。還有，今天我身體不舒服，想請(qǐng)個(gè)假。”我也不管他同意不同意，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，“那我先出去了。”

“昨天有個(gè)人打電話(huà)替你請(qǐng)假了，我本來(lái)還想叫你在家休息呢。”老班的話(huà)徹底讓我震驚了。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭疑惑地看著他,他沒(méi)有再說(shuō)什么,只是將那張我十分不愿意看到的照片放到我手中.從他的眼神中,我看到的不是責(zé)備,反而是關(guān)心.

難道是文歌對(duì)他說(shuō)了什么,不然老班今天怎么這么奇怪.昨天是文歌送我去的醫(yī)院，應(yīng)該是他幫我請(qǐng)的假吧。可是他怎么知道老班的電話(huà)啊？頭好疼啊，我已經(jīng)沒(méi)用力氣去想這些事情了，我現(xiàn)在只想回去睡個(gè)覺(jué)。

走到辦公室門(mén)口時(shí)，我聽(tīng)到老班嘆了口氣。

“是個(gè)不錯(cuò)的孩子，就是需要人教導(dǎo).”他像是自言自語(yǔ)般說(shuō)道，不過(guò)還是被耳尖的我聽(tīng)到了。

我沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地關(guān)上門(mén)，將這句話(huà)收到心底。

他叫李成軒，是我的初戀。轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校之前，我和李成軒已經(jīng)失去聯(lián)系八個(gè)月了，所以我也沒(méi)有想過(guò)會(huì)在這里遇到他。更沒(méi)想到我們之間的重逢竟然會(huì)是這個(gè)樣子，生活未免也許太戲劇化了。

我從辦公室里出來(lái)，卻在走廊里與他偶遇了。見(jiàn)到我，李成軒倒是沒(méi)有顯然有多意外，而我也沒(méi)有想象中的憤怒。我沒(méi)有資格再對(duì)他發(fā)脾氣，也沒(méi)有權(quán)利去質(zhì)問(wèn)他，只是將那張照片遞過(guò)去，什么也沒(méi)有說(shuō)。

我想，這樣的平靜也許會(huì)讓他心里很不安吧。他鬧出這么大的動(dòng)靜，依我的個(gè)性必然會(huì)跟他大吵一架，然后他一定要買(mǎi)棉花糖去哄我才行。以前，每次的冷戰(zhàn)，他都是這樣哄我的。

可是最后一次的誤會(huì)，我們誰(shuí)都沒(méi)有妥協(xié)。

他愣在那里，遲遲沒(méi)有接過(guò)照片。我不想在這里糾結(jié)什么，干脆將照片直接塞到他手里，轉(zhuǎn)身就要走。直到他叫住我，我才猛然發(fā)現(xiàn)我們真的已經(jīng)分開(kāi)了，分開(kāi)很久很久了，久到我們已經(jīng)沒(méi)用再見(jiàn)面的理由。

我想說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)打破尷尬的氣氛，可是他卻先開(kāi)口了。

“對(duì)不起。”

“你并沒(méi)有對(duì)不起我，李成軒。”　我突然覺(jué)得有些好笑，想起過(guò)去的種種，于是說(shuō)：“那張照片是我們唯一的一次合影，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)用了，你不想要的話(huà)，就丟掉吧。”

他本來(lái)還想說(shuō)什么，可是被我這話(huà)一堵，就沒(méi)有了下文。

我認(rèn)定的事情，又怎么會(huì)聽(tīng)別人的解釋。他了解我，所以他什么也沒(méi)有說(shuō)，只是握緊了手中的照片。

后來(lái)，我還是從同學(xué)的口中得知，照片事件的真相。那張照片李成軒一直夾在書(shū)里，直到分手也沒(méi)有拿出來(lái)，后來(lái)也就忘記了它的存在。他的新同桌是個(gè)活潑的女生，她主動(dòng)幫他整理書(shū)，他也不好拒絕。她一邊整理東西，一邊和他閑聊，那張照片不知道怎么的，就掉了出來(lái)。

李成軒本來(lái)就不善言辭，被她曖昧的目光看得手足無(wú)措，班上的同學(xué)紛紛圍過(guò)來(lái)，那張被遺忘許久的照片就這樣暴露在大家面前。他越解釋?zhuān)麄兙托Φ迷綒g，好像越是在掩飾什么。最后，大家都知道了，而且越傳越離譜，事情變得一發(fā)不可收拾，最后連樂(lè)婕都被卷了進(jìn)來(lái)。

她就在隔壁班，聽(tīng)說(shuō)了李成軒的事情，好心替他辯解，后來(lái)被誤會(huì)成與他有什么曖昧關(guān)系。就這樣一傳十，十傳百，事情被編成了好多版本，完全超出了他們的想象。他兩無(wú)論怎么樣解釋?zhuān)粫?huì)越描越黑，跟本沒(méi)有人會(huì)相信他們說(shuō)的話(huà)。

我簡(jiǎn)直要?dú)馑懒耍F(xiàn)在的人腦洞怎么這么大！我現(xiàn)在是整個(gè)學(xué)校八卦的焦點(diǎn)了。李成軒，還有樂(lè)婕，怎么走哪都有他兩啊，簡(jiǎn)直是我命里的克星。

K市一中抓早戀抓得很緊，一旦被發(fā)現(xiàn)，學(xué)校會(huì)嚴(yán)肅處理。他極力向?qū)W校解釋?zhuān)瑢W(xué)校才半信半疑的將此事告一段落，校長(zhǎng)說(shuō)具體還要看我們表現(xiàn)。

初中三年，我和樂(lè)婕的關(guān)系一直不太好，我知道李成軒夾在中間有時(shí)候十分郁悶。樂(lè)婕是李成軒的紅顏知己，所以李成軒一直希望我們兩個(gè)可以相處愉快，可是事情卻并不如他所愿。

其實(shí),樂(lè)婕并不知道，我和李成軒之間的矛盾，大多數(shù)來(lái)自于她，最后也是因?yàn)樗叩奖M頭。