被人拿來和娃兒們相比，大家心中都有些生氣，不過，劉志斌是村小的校長，農(nóng)村人家都特別尊重有文化的人，也不敢像平時那樣站起來發(fā)泄他們心中的不滿，只得老實地閉上嘴，免得就治病說出更加難聽的話。

“哼，”看到那些人終于安靜，劉志斌才接著說道，“今天我把大家都叫來，一個學(xué)生的家長都不差，除了給你們發(fā)半期考試成績單，讓您們知道自家孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的水平。還有就是給您們宣布一個重要的事情。明年，村小就不招學(xué)生了！”

“啊，怎么會不招學(xué)生呢？”

“就是，就是，不招學(xué)生，我家娃子去哪里上學(xué)啊？”

“對啊，電視上不是說小孩子都要讀書的，這不讀書是犯法的，現(xiàn)在學(xué)校不招學(xué)生了，那我們不就犯法了！這警察可不能找我們，把我們關(guān)到派出所去，這孩子不讀書可不是我們家長不讓他們?nèi)サ模菍W(xué)校不讓他們?nèi)サ摹！?

“哎呀，校長，這話怎么說啊，我們這周邊所有的孩子都在這個讀書，你上嘴皮碰下嘴皮就是不招學(xué)生了，這事可沒有那么容易。”

“就是，就是，事情可不能就這么算了！”

……

劉志斌話剛一說完，下面的家長們就開始吵嚷起來，都覺得劉志斌這話說的不負(fù)責(zé)任，這村小不招學(xué)生了，他家孩子又去哪里讀書？家長們的情緒都很激烈，覺得村小不能就出一個通知就完了，要好好解決孩子的讀書問題，要不然這村小就絕對不能關(guān)。

雖然下面吵得聽不清楚，但劉志斌不用聽就知道這些人心中想的是什么，因為這也是他最關(guān)心的問題。

“好了，不要吵了，吵什么吵，你們就不能聽我把話說完嗎？”劉志斌直接摸出從村里廣播室借來的大喇叭，喊道，“不要吵了，有事情慢慢說，等我把領(lǐng)導(dǎo)們的決定說完了，你們有什么問題再舉手問！真是的，吵吵嚷嚷，像個什么話！”

喇叭的聲音實在太大，劉志斌又是扯著嗓門喊得，那些坐的近的家長都聽的耳朵中嗡嗡作響，坐的遠(yuǎn)點的家長耳朵中也只有劉志斌的聲音。如此神器一出，所有的人都只得閉上了嘴，不再說話。

操場中安靜了下來，劉志斌也沒有放下手中的神器——大喇叭，只是放低了一些聲音，說道：“今年省里教育部的大領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)下了文件，說下面的小學(xué)太多，教育水平也不行，尤其是村里的小學(xué)。不過根據(jù)部分地區(qū)人員分布零散，學(xué)生全部集中上學(xué)不顯示，所以，領(lǐng)導(dǎo)們就說了。那些離鎮(zhèn)上小學(xué)太遠(yuǎn)的村小依舊辦，教育部給人給補貼；但是那些近點的地方的村小就不要辦了，都集中在最近的大一些的學(xué)校里，學(xué)生和老師都是一樣。”

“就是說，以后我們村的村小就被鎮(zhèn)上的小學(xué)合并了。從下半學(xué)期開始，村里的老師和學(xué)生都要到鎮(zhèn)上去，沒有任何條件可以講。不過大家放心，去鎮(zhèn)上上學(xué)除了有些遠(yuǎn)，學(xué)費也是一樣的，而且鎮(zhèn)上的學(xué)校還提供桌椅，老師也比村小的老是多，那些都是有大文憑的好老師，讓他們教孩子們，以后孩子們的成就肯定比跟著我們學(xué)更好！”

“當(dāng)然，還有一個問題就是，鎮(zhèn)上的小學(xué)的教學(xué)條件比我們的好，所以，那邊校長說了，進校的時候每個孩子都需要測試。如果成績達(dá)標(biāo)，就繼續(xù)讀他們正在讀的那個年紀(jì)；如果不行，就要降級，重新學(xué)過。你們也不要覺得怎么樣，我倒是覺得這是一個好事。你們好好想想，如果你們的孩子成績一直跟不上班里的其他同學(xué)，同學(xué)老師都不喜歡他，他也學(xué)不好，還不如降級重新學(xué)一遍。反正孩子的年紀(jì)不大，只要能夠?qū)W到東西，多上一年學(xué)也是好的，要不這學(xué)費可不就白交了。”

“好了，我該說的都說了，有什么想問了就問。”劉志斌擔(dān)心下面的人沒有規(guī)矩，一個個都大聲的吵鬧，弄到最后什么都聽不到，又大聲強調(diào)道，“不要在下面坐著說，舉手，我讓你說了，你才站起來說。你們孩子都知道提問要舉手，不要不如孩子！”

農(nóng)村人也沒有什么舉手提問的習(xí)慣，但劉志斌當(dāng)著這么多人說了規(guī)矩，下面的大家也不想丟臉，被人說不如孩子，有問題的都按耐住心情老實的舉手。看到下面這些平時都是以嗓門論理的人們老實的舉手，劉志斌覺得自己剛才那個激將法用的很好，老實地提問，也不吵鬧，這才是真的來解決問題的。

“你，就你了！”

劉志斌隨手指了一個平日里說話比較講理的家長，旁邊負(fù)責(zé)維護秩序的一位村小老師連忙將手中小一號的喇叭遞給了那個手上——為了這個家長會，劉志斌可是專門去村里廣播室借了一大一小兩個喇叭。還沒有用過喇叭的村人拿著喇叭東看西看，好奇的不行，一時都忘了要提問這件事。

“你到底問不問啊？一個喇叭有什么好看的，沒見過啊！”劉志斌不高興地說道。

“就是，沒見過喇叭啊，少見多怪！”

“你不問我們問了，不要耽擱我們的時間！”

下面的人也高興那人在那里浪費時間，紛紛開始說那人的不是。有些坐在他旁邊的人甚至想把他拉下來，自己站起來出這個風(fēng)頭。

“誰說我不問了！”那人連忙拿著喇叭說話，因為第一次用喇叭，不會控制聲量，巨大的聲音讓周圍人都忍不住皺起了眉頭。

“小聲點，小聲點，你忘了你拿著喇叭的！”劉志斌沒好氣的訓(xùn)斥道。

“嘿嘿，我忘了哈！”那個人嘿嘿一笑，這次放低了聲音說道，“校長，我就想問一個事情，他們都說去鎮(zhèn)上讀書要交超編費，我們要不要也交啊！這超編費可不便宜，最少都是好幾百呢，我家可拿不出這錢來。”

在喇叭的作用下，所有人都聽到了他的問題。村里的人很多都不明白什么是超編費（擇校費），但聽到說到鎮(zhèn)上讀書要多交幾百元，就心中不樂意了。