楊天志在家中是出了名的沉默，如果不是出了大事，他是不會管的。楊盼兮有些不明白為什么可以吃肉，但是能夠吃肉，小家伙卻是很高興的。

楊倩兮雖然很無語自家奶奶的做法，但卻覺得可以趁機教導(dǎo)楊盼兮，告訴她讀書成績好的好處。楊倩兮決定從小培養(yǎng)楊盼兮讀書的興趣，功利心也無關(guān)緊要，只要小丫頭以后不厭學(xué)，老實地上完初中高中，然后考大學(xué)，楊倩兮就滿意了。反正未來的社會，很多工作要的也不過是一個文憑。

楊盼兮被楊倩兮成績好就可以天天吃肉的理論弄得一愣一愣的，完全不知道自家姐姐是什么意思，但看著碗里和桌上的肉，小丫頭狠狠地點了點頭，覺得姐姐說的很對。姐姐不過是剛剛讀書，家里就可以吃肉，如果成績好，肯定可以天天吃肉。從此，楊盼兮小朋友就走上了，要想吃肉就要有好成績的歪路。

楊倩兮和楊盼兮說話的聲音很小，并沒有別人聽到。成功的悄無聲息地忽悠了自家妹子走上“正道”，楊倩兮心里美滋滋的，連飯都多吃了一碗。

晚上睡覺前，楊倩兮照例檢查了自己的系統(tǒng)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)她的魅力值增加了1，粉絲數(shù)也變成了63。想著應(yīng)該是今天下午那些過來“蹂躪”自己的大媽太婆貢獻(xiàn)的人數(shù)。如此想來，綰綰對下午被人那樣“蹂躪”，也就沒有那么多的怨念，畢竟增加了粉絲數(shù)，還是有一些好處的，不是嗎？

第二天楊倩兮就背著新書包——王淑芬從來都認(rèn)為自家孫女肯定能夠上學(xué)，書包早就買好了——在楊天志和王淑芬的陪同下，往學(xué)校走去。

楊天志端著凳子，上面還墊了一個用舊衣服隨便縫的墊子。楊家二老都覺得孩子小，正是長個子的時候，可不能摁著骨頭了，那樣可是長不高的，所以連夜給弄了一個墊子，讓楊倩兮感動的不行。而王淑芬則牽著楊盼兮，她的意思就是多讓楊盼兮去學(xué)校待待，然后就會聰明了。姐姐都聰明，妹妹卻不聰明，在王淑芬看來是不對的。

因為不知道上課時間，楊家人來的有些遲了，學(xué)校的孩子差不多都來了。楊家人有些不好意思，但村小的三個老師還是很熱情的接待了楊家人，然后張老師把楊倩兮領(lǐng)到了她的班上。

因為楊倩兮最矮最小，張老師直接讓她做到了一年級新生的最前面。因為昨天的事情，再經(jīng)過有些人的口口相傳，教室里的四十個同學(xué)差不多都認(rèn)識她，她一進去，教室里的同學(xué)就開始竊竊私語。

“好了，安靜！”張老師將楊倩兮安排坐下后，一拍戒尺，先對教室左邊的二年級說道，“今天是大家這一學(xué)期上學(xué)的第一天，新學(xué)期新面貌，我希望已經(jīng)升到二年級的同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。還有一年級的小弟弟小妹妹，”張老師有轉(zhuǎn)身對著一年級，“你們也要好好努力，考出一個好成績。”

“這一學(xué)期過完就是過年了，到時候成績考不好，你們在外面打工的父母回來看到了。哼，過年等著你們的可不是新衣服和好吃的，而是你爸媽的竹筍炒肉（作者：就是竹板打屁股，作者君當(dāng)年也受過）和老師布置的家庭作業(yè)。當(dāng)然了，如果考的好，你們不僅有新衣服新玩具，父母還要給你們壓歲錢，還不會有暑假作業(yè)，好好的玩。”

僅僅是一開學(xué)，楊倩兮就看著張老師用大棒加蜜棗的手段將四十來個正是熊孩子年紀(jì)的孩子收拾的服服帖帖，不得不說村小的老師還是很有一套呢。

前世似乎她也是在這個村小上的學(xué)，不過當(dāng)時年紀(jì)太小，根本不會記得老師說了什么。而且楊倩兮還記得村小是九八年合并到鎮(zhèn)上的小學(xué)的，那時候自己不過八歲，剛剛一年級畢業(yè)，又能知道什么呢？不過村小的老師也是合并到鎮(zhèn)上小學(xué)的，聽說老師們都很高興呢。

不過這些都與現(xiàn)在的楊倩兮沒有什么關(guān)系，在和只會哭鬧的小朋友待了一天后，楊倩兮唯一的心思就是跳級，她再也不想和拿著哭鼻子的蠢貨們待下去了！不過跳級不是一個簡單的事情，楊倩兮覺得她要好好規(guī)劃一番。

不過想了好久，楊倩兮也沒有想到什么好的辦法，總不可能突然說自己什么都會了吧，那完全是被送上實驗室研究的下場。家中沒有人教導(dǎo)，又不可能說自己突然基因變異，楊倩兮覺得自己還是只能忍受老老實實和小朋友過的日子咯。

【你可以一、二年級一起上！】

楊倩兮從床上跳了起來，思考這個方法的可行性。雖然這個提議有些怪異，但楊倩兮仔細(xì)一思考又覺得這個提議不是不行。村小的因為老師少，人也少，都是兩個年紀(jì)一班，到時候她完全可以說是上課學(xué)的，并沒有什么不對。而到她去了鎮(zhèn)上的小學(xué)，如果那些老師不小相信，大不了再考試一遍，反正她又不是不敢考試。

想到什么就做什么，楊倩兮很快就找人借了二年級的書，準(zhǔn)備“好好學(xué)習(xí)”，用兩年的時間讀完四年的課程。楊倩兮記得村小是她八歲那年合并到鎮(zhèn)上的，按照這樣的進度，到時候她就讀六年級了，不用和幼稚的小朋友待好幾年的時間，真是剛剛好。

從此，楊倩兮就開始了一邊“學(xué)習(xí)”一年級的課程，一邊“學(xué)習(xí)”二年級的課程，順帶回家還要好好練字，并用她的各種零食誘惑楊盼兮練字的日常生活。一個五歲的小孩子，平時的日常被安排的滿滿的，如此勤奮，直接被系統(tǒng)稱贊表揚了，得了一些經(jīng)驗和五十的積分，等級直接上升到了二級。

【恭喜宿主升級為二級，獲得一百積分的獎勵和一個屬性點的獎勵。請問宿主想把這個屬性點加到哪個上面？】

【嗯，加到體力吧。對了，我的幸運值什么時候可以看到。】

【宿主五十級以后。】

得，五十級，肯定是看不到的咯。