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  • 競爭對手
  • 劉月華 儲誠志
  • 682字
  • 2020-09-25 10:26:00

前言

學一種語言,只憑一套教科書,只靠課堂的時間,是遠遠不夠的。因為記憶會不斷地經(jīng)受時間的沖刷,學過的會不斷地遺忘。學外語的人,不是經(jīng)常會因為記不住生詞而苦惱嗎?一個詞學過了,很快就忘了,下次遇到了,只好查詞典,這時你才知道已經(jīng)學過。可是不久,你又遇到這個詞,好像又是初次見面,你只好再查詞典。查過之后,你會怨自己:腦子怎么這么差,這個詞怎么老也記不住!其實,并不是你的腦子差,而是學過的東西時間久了,在你的腦子中變成了沉睡的記憶,要想不忘,就需要經(jīng)常喚醒它,激活它。“漢語風”分級讀物,就是為此而編寫的。

為了“激活記憶”,學外語的人都有自己的一套辦法。比如有的人做生詞卡,有的人做生詞本,經(jīng)常翻看復習。還有肯下苦功夫的人,干脆背詞典,從A部第一個詞背到Z部最后一個詞。這種做法也許精神可嘉,但是不僅過程痛苦,效果也不一定理想。“漢語風”分級讀物,是專業(yè)作家專門為“漢語風”寫作的,每一本讀物不僅涵蓋相應等級的全部詞匯、語法現(xiàn)象,而且故事有趣,情節(jié)吸引人。它使你在享受閱讀愉悅的同時,輕松地達到了溫故知新的目的。如果你在學習漢語的過程中,經(jīng)常以“漢語風”為伴,相信你不僅不會為忘記學過的詞匯、語法而煩惱,還會逐漸培養(yǎng)出漢語語感,使?jié)h語在你的頭腦中牢牢生根。

“漢語風”的部分讀物出版前曾在華盛頓大學(西雅圖)、范德堡大學和加州大學戴維斯分校的六十多位學生中試用。感謝這三所大學的畢念平老師、劉憲民老師和魏蘋老師的熱心組織和學生們的積極參與。夏威夷大學的姚道中教授、加州大學戴維斯分校的李宇以及博士生Ann Kelleher和Nicole Richardson對部分讀物的初稿提供了一些很好的編輯意見,在此一并表示感謝。

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