明、清兩代五六百年間的科舉制度,在中國文化、學術發展的歷史上作了大孽,束縛了人們的聰明才智,阻礙了科學的進展,壓制了思想,使人們脫離實際,脫離生產,專讀死書,專學八股,專寫空話,害盡了人,也害死了人,罪狀數不完,也說不完。
這些且不說,光就考試時的情況說,也是氣死人的。明末艾南英《天傭子文集》有一篇文章專講考舉人時的苦處:
考試這一天,考場打了三通鼓,秀才們即使遇到大冷天,冰霜凍結...
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明、清兩代五六百年間的科舉制度,在中國文化、學術發展的歷史上作了大孽,束縛了人們的聰明才智,阻礙了科學的進展,壓制了思想,使人們脫離實際,脫離生產,專讀死書,專學八股,專寫空話,害盡了人,也害死了人,罪狀數不完,也說不完。
這些且不說,光就考試時的情況說,也是氣死人的。明末艾南英《天傭子文集》有一篇文章專講考舉人時的苦處:
考試這一天,考場打了三通鼓,秀才們即使遇到大冷天,冰霜凍結...