書法課，其實就是練字課。

任課老師是老班申鞍，只是后者雖然教語文，按照常理而言應當是寫得一手好字，事實上也確實不錯，但怎么看都跟“書法”扯不上關系。

也罷，一周一節的書法，全年段無一例外，皆是由語文老師兼任，教授方式也大同小異。

初入高一的書法課上，申鞍先講“永”字八法的來歷。

據說書法家王羲之曾經用幾年的時間，專門寫一個“永”字。他認為，這個字具備楷書的八法，寫好“永”字，所有的字都能寫好。

于是那一節課，六班的同學都在練“永”。

當然，關于書法的一些基礎知識，申鞍也是幾筆草草帶過，大多數時間還是把樂和一中統一印刷出來的字帖發下去，讓他們各自臨摹練習。

這堂書法課也是一樣，簡單說了幾句，申鞍就坐在講臺桌旁，開始批改作業。

張翰林翻開自己的練字本，半透明的紙頁上，一行行工整的字跡呈現在眼前。

然而和平時的作業本跟書上的字一對比，立馬就顯出了差距。

“我這字……勉強算是有特點吧。”

他看著作業本上歪歪扭扭，大小不一的字跡，不由暗自吐槽。

別人那書法叫龍飛鳳舞，他的字呢，叫蚯蚓鉆地、小鳥啄米。

至于練字本上的字跡，都是張翰林描摹字帖寫出來的，只要認真些，看起來甚至有模有樣的。

“臨摹而來的，終究不是自己真實的字，再好看又有什么用呢？”

前世畢業多年，他的字還是老樣子，甚至因為長時間不曾握筆，極為生疏，提筆忘字都是常態，更何況是本就十分潦草的字跡。

其實練字最重要的是堅持和用心。

工作時認識不少寫得一手好字的同事，向他們取經時，得到最多的回答無外乎“多練練”。

每天練上一兩頁，切忌貪多貪快，視自己實際情況而定。

須知要練一手好字，非朝夕可成。

張翰林記得自己上書法課時，如果老師盯得緊，才會認真地臨摹，大部分時間都在走神和隨意涂抹中度過。

恐怕也正因如此，他從未真正領會臨摹字帖的意圖。

將字帖拿了出來，張翰林見篇末“選自顏真卿多寶塔碑”幾個大字，便知這是楷書四大家之一的顏公所著，其書端莊雄偉、氣勢開張，是很多書法入門者首選的臨摹對象。

張翰林將這張節選的字帖鋪開，放在練字本新的一頁下，雖然因紙頁的阻隔而顯得稍稍模糊，但并不妨礙摹仿。

這時候大家上書法課也沒有特別準備毛筆、鋼筆一類的用具，更多人練字慣用的，還是平時寫作業、記筆記的黑色水筆。

“清澄泛滟，中有方舟。”

簡單的一句話，卻有一個“滟”字筆畫較多，不同于現在統一使用的簡體字，在這幅字帖中寫作繁體字“灩”，難度無疑陡增。

在臨摹的過程中，張翰林特意控制了速度，不再像以前那樣囫圇吞棗般地將一頁迅速臨完，而是細細觀察字帖中的一筆一畫。

如果練字只是為了寫而寫，隨隨便便應付過去，那不過是虛耗光陰。與其如此，倒不如沉下心來，不刻意追求速度的情況下，反倒能夠用心琢磨筆畫的方方面面。

每一個字分開來看，其實都是由“橫豎撇捺點”組成的，當你能夠學會每一種筆畫該如何寫，自然就能夠寫好字了。

當然，張翰林眼下還是老老實實臨摹字帖才對。

二十多分鐘很快過去，當他抬起頭看時鐘，已經到了下午四點半。

“還有十五分鐘就下課了。”

張翰林暗忖道，以他剛剛臨完一頁的速度來估計，恐怕無法在下課前再添一頁。

也好，趁著剩下的時間，在空白本子上，對照著字帖練練也好。

……

“噔、噔、噔、噔……”

悠揚的下課鈴聲響起，第三節書法課結束。

申鞍把沒改完的作業放在先前那一堆上，站了起來，環視班級片刻，道：

“都安靜一下，我說件事。”

原本略有些喧鬧的班級平靜下來，申鞍點點頭，續道：

“咱們這次端午因為高考，放了四天假。所以明天周六要補課，補的是周四的課程，然后周日是正常放假。”

“啊，又要補課。”

“我就知道學校肯定要補課，無語。”

“老師老師，那明天晚上的晚自習照常嗎？”

聽說要補課，班里立馬又哄鬧起來，申鞍示意大家稍安勿躁，回復道：“明晚的自習不用來，跟平常放假一樣，但是要記得，周日的晚自習都要到，到時候我會來點名。”

“好了，下課。”

抱著一堆作業走出了教室，申鞍只留下一個背影。

“又要補課，好累啊……”

趴在桌子上的鄭抱星露出生無可戀的表情，幻想中周末的美好時光仿佛“砰”的一聲，碎裂得干干凈凈。

“往好處想，多上一天課，周末作業少一點。”

張翰林拍了拍他這個同桌的后背，勸他樂觀點。

其實端午假期由于高考的因素延長到四天，已經很賺了，就算補一天課也沒什么大不了。

更何況大家在昨天下午才返校，如果今天又放假，來回折騰也有些麻煩。

“不過雖然要補課，但明天下午放學后還是可以回家。”

張翰林忽然有些激動。

重返高一，他最想做的事情就是回家看看父母，長輩們婚嫁較早，這時候的他們應該還沒到四十歲，正是年富力強的年紀，鬢邊白發未生，臉上皺紋尚淺。

他還想看看那個從小住到大的地方，現在是什么模樣。

鄰居家還會傳來一陣千層糕的濃郁香味嗎？不遠處的小學鐘聲還能聽到嗎？陽臺下的葡萄藤還在嗎？

“明天一定要回去。”

張翰林心中忽然生出了許多想念。

其實坐公交的話，家里跟樂和一中的車程也就40分鐘左右，這周趁放假回去也無不可。

只是剛從家返校，這么短的時間又回去，難免會讓本就忙碌的爸媽胡思亂想，以為我在學校出了什么事，或者錢不夠花了……

“明天回家前給老媽發個短信好了。”

張翰林這般想著，心情也漸漸平復下來。