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第3章 我想當(dāng)教授

幾個(gè)月后

某橋洞下

張星在晨光中醒來了。

他已經(jīng)在這里生活了許久,至于到底多久,他也不知道。

若是說他這么久是怎樣活下來的,那只能是撿撿破爛,才能勉強(qiáng)維持生計(jì),畢竟打工是不可能打工的,也沒地方支持他打工。

他現(xiàn)在總資產(chǎn)只有一條毛毯,一個(gè)黑鍋,一個(gè)打火機(jī),一支筆,還有幾包餅干和幾枚硬幣,當(dāng)然,還有一些“魔杖”。

張星在這里生活的挺好,但也不太好。

這里有不少好人,他們總會(huì)免費(fèi)給他一些吃的或是用的。

但也不全是好人。每天都有人說要把他送進(jìn)孤兒院或是精神病院,這無疑是很奇怪的,他只是自己走走,偶然問問路人有關(guān)魔法的問題,他到底犯了什么錯(cuò)!

盡管他并不知道什么是精神病院,也不知道什么是孤兒院,但他心里還是感覺不想去,雖然那里包吃包住。

正當(dāng)張星胡思亂想時(shí),他突然看見一只貓頭鷹飛來。

這貓頭鷹飛得有些慢,還抓著一個(gè)類似信件的東西。

張星突然振奮起來。他曾聽一個(gè)路過的小女孩說過,這東西叫“蘇格蘭圓臉胖雞”,異常美味。于是,趁著沒人注意,張星拿起樹枝,直指那貓頭鷹:

“Petrificus Totalus!(統(tǒng)統(tǒng)石化)”

于是,貓頭鷹慘遭毒手。

張星十分高興,今天可以加餐了。

不過在煮這“蘇格蘭圓臉胖雞”之前,還得看看它帶的信上寫著什么。

這封信看起來很正式,不知道是給誰的。

張星拆開信,上面寫著:

霍格沃茨魔法學(xué)校

校長(zhǎng):阿不思·鄧布利多

(國(guó)際魔法聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)、巫師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、梅林爵士團(tuán)一級(jí)魔法師)

親愛的斯德哥爾摩先生:

我們愉快地通知您,您已獲準(zhǔn)在霍格沃茨魔法學(xué)校就讀。隨信附上所需書籍及裝備一覽表。學(xué)期定于九月一日開始。我們將于七月三十一日前靜候您的貓頭鷹帶來您的回信。

副校長(zhǎng)(女)

米勒娃·麥格

謹(jǐn)上

雖然不知道那個(gè)“斯德哥爾摩”是誰,但張星莫名感覺熟悉。

張星放下了手中的信,望向那只貓頭鷹。他把它抱入懷中,念了石化咒的反咒,那貓頭鷹就醒了。但在那只貓頭鷹醒來的一瞬間,就立即向那封信飛去。

張星一下子沒能抱住,便有連忙拿起魔杖準(zhǔn)備施法。

但在此時(shí),那只貓頭鷹卻又叼著信件交給了張星。

看著信件上的文字,張星好像突然想起什么。

他突然想起,自己以前貌似就是叫斯德哥爾摩,只是,他又搞不懂了,他明明一直叫張星啊?

于是,一個(gè)精神病人和一只貓頭鷹就這樣大眼瞪小眼。

這時(shí),張星突然明白了:“哦!原來我叫張星·斯德哥爾摩!”

這么一想,就很合理了。

不過還是有不合理的地方。就是他明明已經(jīng)畢業(yè)了,怎么還要再上學(xué)呢?

張星有些懵。突然,他覺得自己想明白了。這封信一定是寫錯(cuò)了,自己曾經(jīng)可是霍格沃茨學(xué)生會(huì)主席,這封信或許本來是來聘請(qǐng)他做教授的。

嗯,一定是這樣。

不過深深懂得人情世故的張星明白,直接提醒他們發(fā)錯(cuò)了一定會(huì)使學(xué)校尷尬。他想著,反正現(xiàn)在自己沒有工作,不如寫一封信,再問問情況。

于是張星提筆了。

親愛的鄧布利多教授:

本人已完成學(xué)業(yè),現(xiàn)在暫無職位,希望能應(yīng)聘霍格沃茨魔法學(xué)院黑魔法防御課教授一職。

生平經(jīng)歷:

2010年加入霍格沃茨魔法學(xué)院

2014年加入學(xué)生會(huì)

2015年成為學(xué)生會(huì)主席,并在O.W.L測(cè)試中獲得15個(gè)科目的優(yōu)秀(O)成績(jī)以及3個(gè)科目的良好(E)成績(jī)。

2017年畢業(yè),并于N.E.W.T測(cè)試中獲得18個(gè)科目的優(yōu)秀。(然而魔法考核只有12個(gè)科目)

個(gè)人優(yōu)勢(shì):

-熟練掌握各類咒語

-教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣

-不拘小節(jié)不搞歧視

自我愿景:

更好、更快、更高效地培養(yǎng)有真正擁有自衛(wèi)反擊能力的優(yōu)秀巫師,為教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步作出卓越貢獻(xiàn)。

薪資待遇要求:

工資隨便,要求包吃包住,并繳納五險(xiǎn)一金。

期待您的回信

張星?斯德哥爾摩

謹(jǐn)上

看著這封信,張星感覺很滿意。雖然他自己也不知道自己為什么會(huì)寫出一份這樣的東西,但這都不重要。

不過信寫完了,卻不知如何寄過去。他“知道”霍格沃茨的地址,但不知道怎么描述。

眼下最好的方法是用那只蘇格蘭圓臉胖雞寄過去。但是,這可是食物啊!而且,是個(gè)他平時(shí)別說吃了,見都很少見到的食物。

在一番糾結(jié)后,張星最終還是決定放過它。因?yàn)橐沁@時(shí)候吃了它,那就只是吃了一頓蘇格蘭圓臉胖雞肉,但若是它把信帶回去,以后就再也不用擔(dān)心吃飯的問題了。

蘇格蘭圓臉胖雞:“咕咕?”

……

……

霍格沃茨校長(zhǎng)辦公室內(nèi)

鄧布利多看著桌上的一封信,陷入了沉思。

其實(shí)不只是他,連同墻上的歷任校長(zhǎng)也同樣都陷入了沉思。

這樣的行為倒不是因?yàn)樾诺膬?nèi)容有多么驚世駭俗,而是因?yàn)椋攀怯弥形膶懙摹?

……

……

全書完
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