之后，全班瞬間安靜下來，宋芳也沒說話，繼續(xù)批下一個人的。

后面的同學(xué)變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，生怕下一個被撇了作業(yè)本。

而之前那個被撇了作業(yè)本的同學(xué)，紅著眼睛走到兩組之間的過道，彎腰撿起自己的作業(yè)本，一聲不敢吭的回座位了。

班級里剩下的還沒交作業(yè)的兩組同學(xué)則陷入到了緊張與恐慌中，生怕自己寫錯了被老師批。

唐豆豆雖然也緊張，但她并不擔(dān)心，因為她自己檢查了一遍，確定沒有錯。

很快，第二組的檢查完，輪到了第三組。

混過去的同學(xué)都松了一口氣，新來的排隊的同學(xué)更加緊張。

唐豆豆站在隊伍的后半段。

前面班主任突然說了前排的同學(xué)一句：“讓你接著寫，沒聽見啊，非得空一篇再寫。

她沉著臉批完后，生氣的吼了一聲，“拿回去！”

宋芳說的時候，所有人都在抻脖子看，想知道被批評的人是誰。

前面的人太高了，唐豆豆沒看見。直到那人拿著作業(yè)從隊伍最前面走出來的時候，唐豆豆才看到，是張麗。

唐豆豆心一慌，迅速的看了眼自己的作業(yè)本。

她也是空一篇再寫的。

她這才想起來，宋老師昨天放學(xué)前的確是要求接著前一天的寫的，不讓留空。

但是之前她要求的一直是空一篇再寫，說這樣作業(yè)看起來干凈利索。

所以昨天突然換了要求，她也一不小心就給忘了。

作業(yè)有一頁半，她現(xiàn)在如果回去重新寫肯定是來不及了。

她想，應(yīng)該沒事吧，不是也沒怎么說張麗么。

雖然她這樣安慰著自己，但隨著前面人越來越少，她的心也越來越慌了。

前面又一個女生也是這種情況，宋芳沒再說什么，只是瞪了一眼，然后隨手批了幾下作業(yè)，將作業(yè)撇到桌邊，“撕了重抄一遍”。

再然后，是一個男生，同樣的情況，但宋老師不知道怎么了，突然就揚(yáng)起手給那男生一個嘴巴子，那男生躲了一下。

宋芳更生氣了，說了句：“還躲。”同時，起身伸手，這一下終于打到了那男生的臉上。

瞬間，“啪”的一聲清脆的響聲。

唐豆豆攥著手里作業(yè)本的手不自覺的抖了抖。

然后，是下一個女生，也之前跟她一起被宋芳罵是傻子的同學(xué)，同樣的情況，空了一篇寫的，也被宋芳打了一個嘴巴。

再然后，是唐豆豆。

唐豆豆緊張的將作業(yè)本小心的放到了宋芳的桌面上，她沒敢翻開。

之后，宋芳蹙著眉，沉著臉翻開，剛一翻開看到格式，就抬手給了唐豆豆一個嘴巴。

“啪”的一聲脆響，唐豆豆瞬間覺得自己的臉頰火辣辣的，耳朵有點嗡。

眼前，宋芳連她的作業(yè)都細(xì)看，直接順手撇到了地上。

看著自己被摔掉本夾子的作業(yè)本，唐豆豆眼眶一熱，鼻子有些發(fā)酸。

她沒管自己的臉，也不想讓其他同學(xué)看到自己的樣子，只是低著頭趕緊到過道里去撿自己作業(yè)去了。

ps：特別感謝皇皇小咪1送的冰闊落、皇皇小咪1送的冰闊落