在北京兒童醫(yī)院泌尿外科有這樣一名好老師，他像陽光一樣，時刻溫暖和照亮著我們的醫(yī)學(xué)之心，帶領(lǐng)我們堅定地走在小兒外科學(xué)的道路上，不畏風(fēng)雨，不忘初心；他像蠟燭一樣，在將其精湛的臨床能力及醫(yī)術(shù)無私傳授給我們的同時，盡其所能為促進(jìn)中國小兒外科的發(fā)展，為建立符合國情的住培體系而奮斗。他就是首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院外科教研室主任——孫寧教授。

作為本院小兒外科的學(xué)科帶頭人，孫老師為住培投入了無數(shù)個休息日。他無私奉獻(xiàn)，作為主編組織編寫了《小兒外科學(xué)》（國家衛(wèi)生和計劃生育委員會住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)劃教材），為國內(nèi)小兒外科的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

一個人的力量是有限的，大家的力量是無窮的。為了更好地提升住培學(xué)員的技能，孫老師多次組織住培師資培訓(xùn)，成立了11人的小兒外科骨干師資隊伍，包括人文溝通組、教學(xué)查房組及技能操作組。他以身作則，要求相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師積極投身到培訓(xùn)中，認(rèn)真履行教師的義務(wù)和職責(zé)，在教師平臺展現(xiàn)自我才華，通過這個過程達(dá)到自我進(jìn)步、自我提升，打造了國家兒童醫(yī)學(xué)中心的品牌，引領(lǐng)著全國小兒外科住培工作健康穩(wěn)步運(yùn)行。

工作40余年，他始終堅持“人民醫(yī)生為人民”的宗旨，從病人的角度出發(fā)，不忘初心。他告訴每一位學(xué)子：醫(yī)者仁心，適合病人的才是最好的，無論什么時候，都別因為我們走得太遠(yuǎn)，而忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。作為孫老師的一名“老”學(xué)生，我始終銘記著孫老師的這句話，不忘初心，為每一位接診的病人盡我所能。

作為小兒泌尿外科的領(lǐng)頭人，孫老師以身作則。始終傳承“傳、幫、帶”的理念。孫老師的手術(shù)，向來以細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn)著稱，像完成一件藝術(shù)品。行醫(yī)數(shù)年，他積累了豐富的臨床與科研經(jīng)驗、精湛的手術(shù)技能、淵博的全科知識，這使他成為很多人心目中的“男神”，有孫主任在，就有定心丸。他做手術(shù)，一絲不茍，十分安靜，除了讓護(hù)士遞手術(shù)器械外，幾乎不說話。手術(shù)室里，一把小剪刀配合著縫合線上下有規(guī)律地運(yùn)動，被一雙手精確地操控著，安靜的氛圍里，只聽得到儀器里傳來的心跳聲。左右的醫(yī)生護(hù)士專注著自己負(fù)責(zé)的部分，像完成一個神圣的儀式，多說一句話都是褻瀆。唯一能打破這種安靜的就是來自年輕醫(yī)師的請求援助。無論術(shù)中遇到什么困難，孫老師一定會給予指點(diǎn)，這對于年輕醫(yī)生的成長有很大的幫助。孫老師告訴我們：“醫(yī)學(xué)是需要不斷積累的，手術(shù)技巧不存在，只有做好日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會越來越好。”

他，學(xué)識淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)，和藹可親，風(fēng)趣幽默，又不乏嚴(yán)肅。初次見他的學(xué)生可能都會感到害怕，因為孫老師很嚴(yán)謹(jǐn)。對待學(xué)術(shù)、對待科研，從不含糊。不僅要知其然還要知其所以然。讀書，要用心去讀，要用腦子去想，不能全盤接受，要有自己的想法，取其精華去其糟粕，是孫老師對每一個學(xué)生的要求。

這就是我心目中的好老師——孫寧教授。他一心投身兒科事業(yè)，帶領(lǐng)著我們堅定地走在醫(yī)學(xué)的道路上。他像陽光一樣，讓每一位學(xué)子的心變得強(qiáng)大，無所畏懼，堅定地成為一名合格的小兒外科醫(yī)師，為兒童健康盡其所能。