暫停結束，回到場上！

“把球給我！”景黎強打精神，試圖用主觀能動性克服客觀上的身體肌無力。

當然，景黎現在要克服的，還有——盡量不要丟球。

籃球再次三傳兩倒，回到了景黎的手中。

原本在不出名教練的安排中，大家應該盡量把24秒時間用完。這樣一來，留給二年級隊2秒的時間，獲勝的把握也會更大些。

但景黎知道，戴維斯他們可不會讓這種情況出現。為了不給對方提前犯規的機會，景黎把...