林明放松了下來，一不小心把杯子碰倒了，林明憑借著改造過的身體以及自己單身的年數(shù)把杯子接住了。

林明捏了一把汗，行走都開始躡手躡腳了起來。生怕發(fā)出任何動靜。

坐在沙發(fā)上玩著手機，還把聲音調(diào)到最小（其實是林明沒有找到耳機，要不然也不至于這樣做。）

林明自己都不敢看那些鬼畜，搞笑視頻。只能播放肥皂劇（別問為什么不看恐怖電影，因為林明心理承受能力太差。）

時間慢悠悠地晃蕩，中途林明把澡也洗好了！但時間依舊是過的慢悠悠滴。

終于在林明要倒下之前書房里發(fā)出聲音:“好了，改好了。”

林明伸了伸懶腰，打了個哈切。看了一眼時間沒有想到已經(jīng)過了倆個小時多。

林明拿了一杯常溫奶來到書房，遞給了簡言，“謝謝你，大哥哥。”

林明回復(fù)道:“不客氣！讓我看看你改了什么？”

簡言點了點頭，給林明讓出一個位置，自己在一旁喝著牛奶看著林明。

林明看了一眼旁邊的字?jǐn)?shù)，心想道:這那里是作文啊！誰作文會寫個五萬字。

完全就是論文啊！林明看了一眼標(biāo)題《如何把藍(lán)孩子哄騙上床》

1.你需要一個藍(lán)孩子，沒有就算了。

2.你要知道你是藍(lán)的女的。

3.你喜歡藍(lán)孩子嗎？

4.你想要一次性哄騙多少藍(lán)孩子上床。

5.帥嗎？把微信給我，或者是QQ也可以，實在不行把電話號碼給我也可以。

6.不好意思上面跑題了（口水嘩啦地流）

林明有點懷疑他是不是高中生了，如果是那必然是學(xué)霸，不！應(yīng)該是學(xué)神，主要是沒有看見他學(xué)習(xí)過。

因為林明整天不在家也不知道，所以上述均為林明的胡思亂想。

他也想要知道簡言一天天地在家里干嘛？正好明天也是周末。

心里美滋滋，不過想想就可以了，自己那頭不是在荒廢時光啊！所以也不知道林明是如何想的。

林明還是硬著頭皮看完了《母豬的產(chǎn)后護(hù)理》啊呸！是《如何把藍(lán)孩子哄騙上床》這份論文。

要是林明是批改老師絕對給滿分，主要還是林明看了一圈發(fā)現(xiàn)自己奇怪的知識又增加了。

林明自嘆不如，要是林明是個女孩子肯定會按照上面說的做好母豬產(chǎn)后護(hù)理的，不不不，是哄騙藍(lán)孩子上床。

林明對簡言笑了笑，點了點頭表示寫的不錯。

不過一眼被簡言看出來了，林明看完這篇論文，作文只消耗了十五分鐘。

更何況林明不能一目十行，所以說林明欺騙了簡言，但簡言還是小看了他。

實際上林明看完了這篇作文，林明是一目二十行，還完全記住了。

分明就是過目不忘啊！。可惜簡言不相信他，林明為了尊嚴(yán)拼了。

嘴里開始口吐芬芳，就像是小朋友給老師家長背課文一樣。

林明則是不待停地背誦下來。可他不知道噩夢的開始。

林明說:“你覺得可能嗎？我會怕，噩夢什么的是不可能的。”