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第65章 科級崗位

  • 遺落的瑰寶
  • 春將盡
  • 2257字
  • 2021-02-03 13:25:49

教工樂隊招募隊員的條件很優厚,樂器由學校出資購買,演出服也是由學校統一配置。

然而,最后只招到一位會手風琴的、一位會吉他的……

說到底,人才,才是限制因素啊!

不過,就憑幾件管樂器、一架手風琴、兩把吉他做伴奏,2019年的紅五月歌詠比賽,搞得還真是有聲有色,大獲成功。

六月的一天,何院長到園藝系調研。

座談時,說到園林專業的發展前景,楊成文主任提到中國園林與中國書法、繪畫、古琴、詩詞的密切關系,特別說起自己學古琴的體會。

袁樂在一旁暗自稱許:楊主任真是個好徒弟啊!

“哦,古琴這樣好上手?”何院長看向袁樂。

袁樂連連點頭。

“你們現在有多少位老師學古琴?”

袁樂看了看楊成文,楊主任說:“我們有三個老師在跟袁樂學古琴,還有兩位老師在外面學。”

“呦,不錯啊,很有群眾基礎!據我所知,現代系還有經管系也有幾位老師會古琴,他們搞什么香道、茶藝的時候都用得上,你們搞插花也可以用吧?”何院長笑問。

“對,對,何院長您太專業了!”楊主任臉上都笑成了一朵花。

“何不組織個古琴協會!就你們園林專業牽頭吧!”

“好,好!”周圍的老師們頻頻點頭,笑得合不攏嘴。

耶!水到渠成!袁樂心中大叫一聲,但表面上還是跟大家一樣微笑著。

臨走時,何院長貌似隨意地問:“最近人事調整,院團委、院宣傳部都有科級崗位,怎么樣小袁?可以試一試嘛!”

袁樂笑容一僵,什么意思?正愣神呢,何院長伸出食指,向著袁樂虛點了兩下,“我看好你喲!”大家都看向袁樂。

楊主任捅了一下袁樂腰眼,袁樂醒悟過來,忙說:“好,我試一試!”

一時間,周圍的同事們雖然還在保持著笑容,但眸光驚詫、神色各異……

何院長對于袁樂的看重,人們既感到意外,又覺得也是順理成章的。

雖然議論紛紛,但總歸是善意地開些無傷大雅的玩笑。

袁樂鬧心了兩天。

何院長當眾表達這種要重用的話,不知有幾個意思,在自家老爹的企業里,提拔管理干部都謹慎得如同搞地下工作一般,怎么何院長說得如此光明正大的?其他幾位院長怎么想?系領導們怎么想?

袁樂不想趟渾水,眼下只想本本分分地教書育人,做一個好老師;過些年或許就回去接老爹的班兒了。難道還真在學院晃悠到36歲不成?

袁樂想多了。

他不知道,學院要發展,院團委、院宣傳部這些對外交流的職能部門,太需要積極向上、充滿朝氣的管理干部了!想重用他,是幾位院領導的共識!

兩天后的教研會前,楊成文主任一見袁樂便兩眼放光。

“忙什么呢?這兩天都見不到你!我問你,怎么還沒交科級崗位報名表,明天就截止了。

“我沒填表,這不是自愿報名嗎?我只想安安穩穩的當老師!”

“你那天都答應何院長,要試一試的!怎么也得報個名吧?”

“您這不是趕鴨子上架嗎?”

“你先交報名表,后面還有資格審查、筆試、面試,據說報名人數很多,也不一定就能上。咱就當湊個熱鬧好不?”楊主任苦口婆心地勸說。

一旁的方塵也說:“有能力的人走仕途挺好的。沒有權利,多好的想法都不能實施。”

有才干正直的人都不當領導,那就相當于把位置拱手讓給了小人。

袁樂第二天交了科級崗位報名表。

雖然交了報名表,袁樂心中卻還在搖擺不定。

對于走仕途真的沒興趣,事務繁雜不說,還有許多官場上的道道兒要去用心,想一下都覺得頭大!

暑假里,袁樂回到家,蒙頭大睡了兩天。

保姆吳媽心疼地對袁媽媽說:“我看少爺在學校當老師也夠累的,這么缺覺啊!”

袁媽媽自然也是心疼的,嘴上卻是刻薄得很,“那是他自找的,當初畢業時什么好工作沒有啊?非要選那么個名不見經傳的學校去當老師,活該!”

“又背后說人壞話,小心爛嘴角!”袁媽媽抬眼望去,袁樂晃晃悠悠地從樓梯上下來了,打著哈欠,賴嘰嘰地靠著袁媽媽坐下。

“臭小子!敢咒你老媽了,看我不打你!”袁媽媽說著伸手在兒子后脖子上拍了一下。

“媽,這兩天怎么沒看見我爸?”

“你這整天介睡覺,怎么看見他?”袁媽媽白了兒子一眼,接著沒好氣地說,“你爸現在變了個人似的,跟著那些領導天天考察呀、學習呀,都忘了還有個家了!”

“噢,我爸原來不是最煩那些迎來送往的嗎?”袁樂疑惑不解。

“誰知道呢,說是現在的大環境太好了,要好好干一場,也不想想自己都多大歲數了!哼,你是整天介睡覺,你爸是整天介不著家,這家都快成旅館了!”

“我睡夠了,媽,這以后我天天陪著您!”袁樂立馬乖寶寶上線。

陪著老媽逛街、陪著老媽買菜、陪著老媽逛散步、陪著老媽看電視……

袁樂開啟了陪老媽日常生活……

這一日,陪著老媽看完新聞聯播后,袁樂回到自己的小書房,手指飛動,在電腦上敲下了一首現代詩……

這幾年喜歡看新聞聯播,

可以跟著鏡頭看祖國。

電視前飽覽祖國美景,

手機上欣賞田園牧歌。

從福建平潭海峽,

到黑龍江建三江。

從山東蓬萊閣,

到內蒙馬鞍山。

從大社區,

到小村落。

看到遠方人們的生活,

也似曾到農家院中坐。

聽到了群眾的笑語歡歌,

記下了人民的殷殷囑托。

跟著鏡頭到井岡山,

看部署老區脫貧攻堅,

要將紅色基因代代傳。

跟著鏡頭到遵義,

看農耕旅游合一體,

荒茅田變身花茂村,

希望的田野更美麗。

踏遍了祖國的山水,

才知道中國有多美

走遍了祖國的城鄉

才知道中國有多強。

看遍了祖國的企業工廠,

才知道中國人民有多棒。

跟著鏡頭看祖國,

心中感慨多,

鄉間小路留下了誰的足跡?

護林小道灑下了誰的汗水?

不辭疲勞辛苦奔波,

為了改善人民的生活,

為了護持祖國的山河。

跟著鏡頭看祖國,

才明白祖國就是你我。

全國人民心相連,

就是偉大的祖國!

且盡微薄力擔起匹夫責,

不教一日等閑過。

我將無我,

報效祖國!

一氣呵成地寫完,加上題目----跟著鏡頭看祖國,接著打上了日期---2019.7.18,長長地舒了一口氣。

保存關閉文檔后,又打開了民航購票系統,應該帶著媽媽去看一看祖國的大好河山了,要不然小老太太又該絮叨女朋友的事了……

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