一旁的小劉老師---劉義壽早已穿戴利索了。

他家夫人李一楠是中文系畢業的高材生，一直很喜歡漢服這一類傳統的東東，老早就給家人都置備了漢服，平時逢年過節的在家也偶爾穿穿，附庸風雅地娛樂一番。所以，穿漢服對劉義壽來說實在是輕車熟路、小菜一碟。

這會兒，劉義壽看著袁樂笨手笨腳地套著漢服，心里不免得意地想，家有賢妻就是好啊！說起來，還得感謝袁樂他老媽，不然，自己也沒機會追到李一楠。如此一想，嘴角不由得向上彎了彎。

在李一楠的熏陶下，劉義壽對漢服也有一點粗略的了解。比如他知道自己這身基本上是屬于宋代樣式男子服飾。袍衫是大襟交領右衽的傳統樣式，頭戴類似“東坡巾”的襆頭。

袁樂的那身則是有點偏于唐代風格的男子服飾，是唐代圓領袍衫配紗羅幞頭。

而楊老師的那身則是完完全全的明代風格，是那種由團領衫、烏紗帽組成的明代官吏的官服樣式的漢服。只見楊老師束上革帶后，挺胸抬頭地往那兒一站，還真頗有幾分官威。起碼像個四、五品大員。再仔細一看，敢情這官服還真有補子呢，這補子紋樣好像是鷺鷥，這是幾品呀？打開手機一查，原來是六品官服。

大家都穿戴好了，互相看看，彼此都很滿意。

王主任又是一聲吆喝，“走啦，咱們去大戲臺。”

袁樂看著王主任，覺得有些別扭，但又說不上哪里不對。

劉義壽看著王主任頭頂明朝官員的烏紗帽，身穿漢代曲裾深衣，心中了然，嘴角不自覺地咧到了耳根處，一張小瘦臉兒就剩下個裂開的大嘴了。

楊老師瞪了劉一眼，低聲說道：“認真點兒，有那么好笑嗎？”

劉義壽連忙雙手擠住兩腮，硬生生地把拿夸張的笑容憋了回去，晃晃頭，做出一幅嚴肅的表情。心中卻大在罵周到，這臭小子，買漢服你倒是成套地買呀，這不倫不類的，害得我挨罵，回頭得好好教育這臭小子一番。他哪里知道，周到原本是成套地買的，但架不住王主任腦洞大呀，喜歡創新，而且他覺得這樣穿更威風，于是便把兩套不同時代的漢服混搭在一起了。

楊老師看了劉義壽那副便秘般的表情，心中頗為不滿，再看看愣磕磕的袁樂，心里嘆道：早知道有這樣的活動，不如帶兩位女老師過來了，扮相又好又會說話。這倆傻小子，扮起來怎么看怎么不順眼，傻里傻氣的，又不會說話。哎喲，菩薩保佑，可千萬別讓他們給我丟人。

于是半是玩笑半是認真地對劉義壽說：“義壽啊，不是不讓你笑，喜慶的日子嘛，是要笑的，就是別傻笑，記住，要適當地保持著微笑！”

“我哪里傻笑了！”劉義壽不滿的嘀咕著。

楊老師一瞪眼：“你讓人家袁樂看看，是不是傻笑？”

袁樂做出一臉憨厚的表情，假裝實在的說：“嗯，是有點兒傻。”

嘿，這話說的。笑不都是這樣嗎？

劉義壽只敢暗搓搓的腹謗，不敢當面懟袁樂，更不敢得罪楊老師。只好可憐兮兮的扭頭對楊老師說：“您給我們笑一個，看看怎么樣才能不傻。”

“切，你們自己研究。真是的，長這么大了，笑還不會了？”說著，楊老師一甩袍袖，像個四品大員似的邁著四方步向前走去。

兩人互相看看，這，這怎么研究？難道互相對著傻笑嗎？還真挺難拿捏的，于是如同難兄難弟般地互相使勁點點頭，心頭那一點隔閡全然消失了，同袍之誼油然而生。

王主任客氣地請楊老師與他并肩同行，一眾村委干部與袁樂、劉義壽緊跟在后，一行人浩浩蕩蕩地來到了大戲臺。

這里也是一處打麥場，只不過靠東邊有一座大戲臺，所以村民們都稱此處為大戲臺。大多數的村民聚會活動都在這里舉行。