來上課之前,周平安特意叮囑過穆芊芊,上課要好好學(xué)習(xí),等下師兄如果不會,你要借給師兄抄抄。
穆芊芊滿口答應(yīng),是以聽講格外專心。
再加上給周平安千紙鶴傳情的女修士,修為不少都在穆芊芊之上。
是以正在專心聽講做記錄的穆芊芊并未察覺。
周平安想要合上寫著幾乎等同于“約不約”這么明顯的千紙鶴,卻奈何修為不夠。
更讓周平安無語的是,其他一些女修士見狀,也是立馬有樣學(xué)樣,一只只千紙...
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來上課之前,周平安特意叮囑過穆芊芊,上課要好好學(xué)習(xí),等下師兄如果不會,你要借給師兄抄抄。
穆芊芊滿口答應(yīng),是以聽講格外專心。
再加上給周平安千紙鶴傳情的女修士,修為不少都在穆芊芊之上。
是以正在專心聽講做記錄的穆芊芊并未察覺。
周平安想要合上寫著幾乎等同于“約不約”這么明顯的千紙鶴,卻奈何修為不夠。
更讓周平安無語的是,其他一些女修士見狀,也是立馬有樣學(xué)樣,一只只千紙...