和那仙使的爭執(zhí)起源于那揭穿的話，這話說出來我無言以對。

他說了什么？

“仙師——不是你自己最不會那打斗技法，還被別的神師指責(zé)了？”

他開口，我無語。

畢竟這所謂的“不知道打斗技巧”確實不假的，我真的沒有那個教授的資本——而且我說的打斗也都是后面“逐漸記起過去”后的，我那一開始場不忍睹情形只字未提。

是的——就是這樣。

我回憶起自己被別的仙壓制于水球中間情形，從頭到尾我沒有一次有效攻擊。

唉。

我嘆。

……

我尷尬不過是一陣，畢竟這“一句話”根本不足撼動我在那些人中地位。

不過現(xiàn)在不再是一句話了。

“神仙哥哥——不，師父，周兒弟弟跟我說，他曾經(jīng)被你放到云中翻滾——這件事可是真的？”

“還有——那天那什么’寒鎮(zhèn)神師”跟我說過，你這訓(xùn)導(dǎo)方法不對。

她說著，予我以致命一擊。

“他說，你那方法可惜了良才！”

“需要我跟著他去仙山一趟，在那里教我種種仙法——挽回我在你門下學(xué)習(xí)給自己帶來的損失。”

說完，歪過頭看向我。

我嘆氣——妳知不知道，妳這一說，我的形象就全毀了啊！

……

“童言無忌”是一個被人廣泛認可的說法，可這樣一個說法到我面前就成了催命符一樣的存在。

那幾個新的國師向我投來不信任目光，我知道自己悲劇了。

最大的悲劇莫過于此——你說了一大通，然后人家還來質(zhì)疑你自己到底是不是一個反面案例。

這就是我啊——我嘆氣，不報改變希望了。

然后就換了思想方向——分化，分化你知道吧。

“那仙山神師說的也有他道理——他比我更強，在仙山地位并不是我可以比擬的。”

我無奈承認問題，也在刻意引開話題。

“我現(xiàn)在雖說被他們訓(xùn)，好歹也是個可以自保的下班時——劉兒，周兒——你也看看你自己。”

“你們互相對比下，看看你們之間，那個更需要練習(xí)！”

……

說到這，我退后小半步——把空間留給他們，任仙使間爭執(zhí)起。

爭執(zhí)起，自然是關(guān)于我拋過去話題。

“劉兒——你看看你，現(xiàn)在還不能從心所欲飛行。”

“會飛又怎樣？仙師說的是打斗，你一個會飛的還打不過我一個不會飛的更應(yīng)該好好反思自己！”

“得得得，又開始說那過去事了——有本事現(xiàn)在來打一下？我看看誰更強！”

他們吵著，正合我意。

所以我又開始添油加醋，說什么“現(xiàn)在較量下也公平”的話，意在催他們對立。

他們果真對立起來了——周兒轉(zhuǎn)過來沖我說了句“全都記下來”命令，接著三兩步踏足空中，招手挑逗劉兒。

“你飛起來啊！”

“你落下來！”

“就不落！”

“耍賴！”

“那你呢？”

“別太得意！”

“那我等著你！”

各色話語后飛沙走石，打斗在半刻鐘內(nèi)決出勝負——毫不意外是劉兒失敗，原因是空中踉蹌躲閃不急。

可就是這樣打斗都讓那凡人修行者羨慕，也一下俘獲了他們心。

看著我又多了分崇拜，也算是我補救過了頭。