貓貓每天都一如既往地好好學習，認真做功課，就這樣過去了快一個月的時間，班級進行了第一次換座位，貓貓被調到教室右側的最后一排跟室友成了同桌，貓貓發現自己的成績在班上幾乎是倒數，她失去了昔日那個被大家關注的佼佼者的光芒，在這里她成了一名差生，在這里她再也不是那個同學羨慕，老師喜歡的前三名，教室的座位再也不能自己選了，自己喜歡的位子再也回不去了，這種落差讓她產生了一種自卑感。

一天早上，一位男同學給貓貓遞來了一張白色紙條，上面寫著“你周六愿意跟一個人一起學習嗎？他姓張”，收到這個紙條的貓貓有點害羞，她很意外以及好奇，還有些許開心，她經過三番五次的糾結后，決定回復那個男生的紙條，紙條上寫到“不好意思啊，我成績不好……”以為就這樣結束了貓貓第二天早上來到教室看見她的課桌上放了一張數學試卷，首先映入眼簾的是分數，貓貓心想:“天啦！這是誰啊?怎么數學可以考這么高的分數”，接下來貓貓疑惑道:“這是誰的試卷為什么會放在我的桌子上?”一看名字，原來是那個傳說中的數學天才——張宇澤，貓貓心想:“不對啊，他的試卷為什么會放我這？”再仔細一看試卷上還寫了一段話:“這上面有數學老師上課講的解題思路，如果不介意你拿去改錯吧”，貓貓再一想:“不會昨天那個紙條上的那個姓張的人就是張宇澤吧？！我的天啦！”貓貓偷偷開心著，可是貓貓才意識到自己都不知道教室里面到底哪一個男生叫張宇澤，貓貓還不知道他長啥樣子呢！就在這時貓貓正準備抬頭四處找找，一個眼光正在看貓貓，他們對視了，原來他就是張澤宇，頭發有點長看不清他的臉。貓貓對著他笑了，他也對著貓貓笑了。

到了星期六，復讀學校規定每個星期六下午都自習，貓貓數學改錯也改完了，她準備把數學試卷還給張宇澤，那天下午她走進教室，把試卷和一罐旺仔牛奶遞給了張宇澤，并對他說了一聲謝謝，然后她就回到自己座位上坐下了，此時貓貓感覺有點緊張，過了好一會兒才平靜下來。