前言

為進一步加強遼寧省職業院校課程建設的交流與合作，積極探索工學結合的人才培養模式，充分發揮廣大教師的積極性和創造性，推動集團資源建設共建共享，遼寧信息技術職業教育集團組織開展了電子信息類課程標準建設工作。目前已完成40門課程標準的建設，探索并開展了基于職業崗位分析的教學內容設計，構建了符合職業教育特點的教學模式及評價標準與評價模式。為使課程建設成果服務更多職業院校教學人員，進一步完善課程標準建設，集團決定將首批40門課程標準編輯出版。

本書由遼寧建筑職業學院王雨華教授、馬彪教授主編，沈陽建筑大學閻衛東教授主審。本項工作得到了遼寧省內30余所職業院校教師的大力支持，北京理工大學出版社對課程標準建設給予了全方位指導與支持，在此表示感謝。

課程建設永遠在路上，集團將繼續開展多層次、全方位的課程建設，并組織省內外職業院校開展廣泛交流，共同提高職業院校教育教學水平。同時，誠摯希望得到大家的批評指正。