先生教了若干法術(shù)，布置完作業(yè)便下課了。第二天停課。先生給大家充分的時(shí)間消化前一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。但冬枝覺(jué)得先生在逃避講課，他想休假。

學(xué)霸冬枝早就學(xué)會(huì)了法術(shù)，并不需要努力背誦。所以第二天她睡到日上三竿才起，等她到大帳時(shí)，那里早已一片欣欣向榮的景象。

衣架上的綠帽子和墻上的熊梓正以各自原形念念有詞。殷倉(cāng)拿著筆記跟白涂說(shuō)：“白老弟，我們一起學(xué)！”白涂瑟瑟發(fā)抖：“你、你自己學(xué)吧！”他站在桌旁...