第二節 榆林市教育督導室

榆林市人民政府教育督導室成立于1992年，當時與市教育局合署辦公，為參照《公務員法》管理的正縣級機構。1996年起單設辦公，現有人員編制20名，在崗干部職工16人，內設綜合科、督政科、督學科、監測科。

榆林市人民政府教育督導室的主要職責：組織實施轄區內教育督導工作；對本級人民政府有關部門、下級人民政府貫徹執行教育法律、法規和教育方針、政策的情況進行督導；對各縣區義務教育均衡發展和“雙高雙普”（高水平、高質量普及九年義務教育，普及學前教育，普及高中階段教育）工作進行督導、檢查、評估；對轄區內中等及中等以下各類學校和社會力量舉辦的教育機構進行督導評估；參加同級人民政府、教育行政部門有關會議。對轄區內教育經費安排、學校設置、教育隊伍建設以及被督導學校校長的任免等事項提出意見和建議；對轄區內教育工作中的重大問題進行調查研究，向同級人民政府、教育行政部門報告、反映情況、提出建議；履行同級人民政府及其教育行政部門授予的其它職責。

榆林市人民政府教育督導室成立至今，歷經李嗣魁、高錦祥、王治德、常少明四任主任，辦公條件不斷改善，督學隊伍不斷壯大，工作制度逐步健全，業務范圍逐步拓展，初步形成了督政、督學、監測“三位一體”的教育督導體系。2010年以來，全市教育督導工作得到進一步提升，在推進“雙高雙普”和義務教育均衡發展、實施素質教育督導評估316工程、深化督學責任區工作、加強教育督導機構標準化建設等方面取得了顯著成效。榆林市人民政府教育督導室連續兩年被評為全省教育督導工作先進單位，連續三年被評為全市年度目標責任考核先進單位。