第二天，江儒閣早早的醒了過來，晚上沒有再做那些不知所謂的夢，江儒閣感覺自己神清氣爽，連早飯都多喝了兩口湯。

吃過飯，江儒閣還想去藏書閣看一會書，可是剛吃完飯林岳就找來了，說道：“公子，放榜了，您去看嗎？還是我去看過再來接您？”

江儒閣心中碎碎念道：真落后，不會發到手機上嗎？

林岳跟江儒閣到放榜處時，只見人山人海，估計全鎮的人都來了。榜單有好幾處，一個一個找很是麻煩，相當于擠完這個人堆，再去擠另一個人堆。

就在江儒閣愁眉不展只是，只聽見人群中傳來一聲“三冠王竟然通過了？”

江儒閣瞬間想到了什么，急忙擠了過去，找到三冠王寧天的大名之后，看見緊挨著寧天下面的就是自己江儒閣的大名，江儒閣，甲三，良好，優秀，二班，幾個大字。

江儒閣默默的想著，這個榜單倒是挺現代的。

將看到的告訴給林岳之后，林岳帶著江儒閣進入學校，只見在指示箭頭的引導之下，兩人七拐八拐的終于找到了傳說中的教室，幾間簡陋的茅草房，江儒閣表示我想回家。

走入教室，江儒閣沒有看到自己期待已久的桌椅板凳，而是一個個的長桌，每個長桌下面都配有一個個正方形的坐墊，幸虧江儒閣看過古裝電視劇要不然連怎么坐都不知道。

此時教室里只有兩個小孩子，長得很是可愛，濃眉大眼的，只是一個有些黑，一個稍微白一點。

此時兩個小孩兒正在低著頭看著什么，江儒閣打招呼道：“你們好啊，我叫江儒閣，你們叫什么啊？”

兩個孩子齊齊向江儒閣看過來，兩人愣了一下之后開口道：“我叫李思。”這是那個白一點的孩子。

“我叫林睿”這是那個黑一點的孩子。

江儒閣向兩個孩子走過去，坐在兩人旁邊的長桌旁，問道：“你們在看什么啊？”

兩個小孩兒七嘴八舌的說道：“是課程表，秘籍，書本。”

江儒閣看著也問不出什么，于是也低頭翻了起來，由于有小旗打下的文字基礎，也有之前上小學的經驗，江儒閣很容易的分出了桌子上的都是些什么，一張紙上寫著的就是課程表，一本小冊子上寫著的練氣基礎，一，二，三，四，五，整本也就四五十頁，二十幾張紙，還有什么符文基礎，丹藥基礎，五行基礎等雜七雜八的小冊子都不是很厚。

江儒閣好奇的看著課程表，其實也不是什么表格，準確的來說應該是一天的時間安排。

每天卯時練氣基礎講解修煉，辰時劍法基礎期間可以休息進食進水，巳時五行基礎講解修煉，午時劍法基礎修煉期間可以休息進食進水，未時符文基礎修煉，申時劍法基礎修煉期間可以休息進食進水，酉時丹藥基礎修煉。

江儒閣換算了一下辰時，午時，申時的時間，發現這真的是很科學的進食時間。

然后江儒閣低頭去找劍法基礎的冊子，沒有找到，于是向旁邊的小孩兒問道：“看到劍法基礎的書了嗎？”

那個稍微白一點的李思搖了搖頭看向林睿，林睿沒有辜負眾望，說道：“劍法基礎是由老師親自演練的。”

江儒閣和李思緩緩地點了點頭，忽然江儒閣想起來剛才說“課程表”的好像也是林睿，于是低聲問道：“林睿，你是怎么知道這些的？”

聽到江儒閣問題的李思也眼巴巴的看著林睿，林睿微微一笑，說道：“因為我有一個哥哥，他前年才小學畢業，我自然很是清楚了。”

李思向林睿投來羨慕的眼光，問道：“那你哥哥是不是進入大學了，要成仙人了？”

林睿昂起下巴，很是驕傲的說道：“那還用說，再過幾年，他就是真正的仙人了。”

江儒閣不以為然的想著，小旗姐姐不就是仙人嗎？很稀罕嗎？用得著羨慕？

幾人聊天的期間，一個個小孩子進入了教室，有的安安靜靜的找了個位置坐下，有的到處亂跑跟人打招呼，而林岳與一眾家長在教室外面三三兩兩的聊著。

不一會一個看上去二十幾歲的年輕人走了進來，看著鬧哄哄的小孩子們，微微一笑開口道：“你們安靜一下。”這聲音不大，卻清晰的傳入每個孩子的耳中。

孩子們陸陸續續的停止了說話，各自到一個個座位前安安靜靜的坐好，看到這一幕的年輕人開口道：“我剛才聽到了很多人已經知道了咱們學校的大概教學課程，不過，我還是要再強調一遍，課程表大家都有吧？拿回家讓你們的家長嚴格執行，遲到三次就退學，至于其他的等各科老師上課時自然會告訴你們，好了，記住你們現在的位置，我要留記號了。”語氣平淡，聽不出任何感情，說完之后抬手一揮，一個個灰色石頭從他袖口飛出，懸浮在每個人的頭頂。

做完這些之后年輕人繼續說道：“好了，拿上你們的課程表走吧。”說完就轉身離開教室。

在年輕人走后，一眾小孩子面面相覷，也沒有了談論的興致，陸陸續續的離開教室。

離開教室之后，江儒閣一路沉默的跟在林岳身旁回到家中。

第二日江儒閣感覺天剛蒙蒙亮，自己就被一個丫鬟叫醒了，迷迷糊糊的被七手八腳的穿上衣服，等江儒閣回過神來時自己已經坐在馬車上了，江儒閣揉著眼睛掀開車簾，看見駕車的是一個家丁，林岳坐在家丁身旁。

江儒閣看了看蒙蒙亮的天色，問道：“林叔叔？上學去？”

林岳對林叔叔這個稱呼很是意外，回頭看了一眼江儒閣，說道：“嗯，你只管修行，不用管這些瑣事。”

江儒閣點了點頭繼續坐在車廂里閉目養神。

不一會功夫江儒閣就感覺馬車停了下來，林岳掀開車簾讓江儒閣下車，已經到了學院門口。

江儒閣走到教室的時候已經有一半人到了，江儒閣走到昨天自己的位置坐好，安靜的翻著桌子上的書，過了有幾分鐘，教室進來一個中年男子，有著一點胡茬，頭發也有些凌亂，看見整整齊齊的孩子們哈哈大笑了幾聲說道：“呦呵，來的挺齊的嘛。”

一眾小孩子抬頭看向這男子，只見這人隨地一坐，擺了擺手說道：“大家好，我是你們練氣基礎課的老師，我姓劉，你們看見那本練氣基礎沒有？跟著練吧，有什么不懂的來問我好了。”說完就不在說話了，和孩子們大眼瞪小眼。

江儒閣默默的翻開了練氣基礎一，只見這上面就是一段呼吸法而已，只不過分成了好幾頁，每一頁正文就一段，然后就是詳細的注解，會有什么反應，說的很是詳細，練到什么情況可以接到那一頁，應該是根據個人體質不同而設計的修煉順序。

第一頁很是簡單，江儒閣稍微一試就有了書上說的幾種情況之一，于是根據提示翻開了相應的頁碼，不知不覺間就把練氣基礎一看完了，然后抬起頭看向那個中年男子，問道：“老師，我看完了，然后呢？”

其實那中年男子早就注意到了江儒閣，畢竟天才如江儒閣學的那么快，男子都看在眼里，聽見江儒閣的問題，開口答道：“那就按照這個呼吸順序繼續修習，周而復始，有什么不舒服再來問我。”

江儒閣點了點頭，繼續按照這個呼吸法修習，而陸陸續續有些孩子們開始發問了，比如說找不到后續啊，哪兒老是疼痛，哪兒感覺堵得慌之類的，那劉老師都一一解決了。

在同學們肚子咕咕直叫的時候，終于劉老師開口了：“好了，今天的基礎課程就到這了，都出去了該去練劍了。”說完就起身離開教室。

一眾孩子們都歡呼著跑出教室，江儒閣也快步走出教室，看見林岳提這個食盒等在門外，正要走過去，卻聽見一聲冷哼傳入耳中：“站住。”孩子們鬼使神差的就停下了腳步。

這時江儒閣才有心思觀察四周，原來這四周也就五間茅草屋，按照自己班里的十七個人推算，他們這一屆也就八九十人，然后就看見了那個年輕人。

沒錯就是昨天那個年輕人，只見這人冷著個臉繼續說道：“這是基礎劍法課，可以休息，不代表一直休息。”

掃視一眾學生之后，開口道：“現在，以班為單位排隊站好。”同學們聽見這話，一個個低頭耷拉腦袋的都到自己班級附近，圍在一起。

看見這一幕的年輕人微微一笑：“現在你們各班選一個班長吧。”

這些小朋友們有的不懂，滿臉疑惑，有的心中了然，開始跟身邊的人交頭接耳。

年輕人繼續開口道：“我不管你們用什么方法，只要各班選出來一個班長你們就可以去休息吃飯了。”

這聲音像是有什么魔力一樣，蠱惑著這些小朋友們，終于四班一個小朋友忍不住了，說道：“我不管，我要吃飯，你們有人當班長沒有？沒有的話就我來。”

江儒閣隨聲望去，看見四班人群里有一個熟悉的面孔，寧天。