黃坤開始學(xué)習(xí)。

蘇航也要規(guī)劃一下這個(gè)學(xué)期剩下的時(shí)間。

這是從宋玉函那取的經(jīng)。

大學(xué)每一個(gè)時(shí)間段要做什么，各種證書考試、比賽、課程學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)等等。

這些事務(wù)都要在學(xué)期初始就安排妥當(dāng)。

如此一來就不會(huì)出現(xiàn)閑的時(shí)候閑死、忙的時(shí)候忙死的極端情況。

首先除去上課時(shí)間。

Emmmmm

蘇航看著那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n表，突然覺得時(shí)間所剩無幾。

主修專業(yè)的課程主要是周一到周五的白天。

第二專業(yè)則是主要在周六、周日，偶爾安排在工作日的晚上。

選修課和第二專業(yè)課程的時(shí)間安排差不多，不過是每周只有一節(jié)課。

這個(gè)學(xué)期選了兩門選修，那么每周就有兩節(jié)選修課。

這三項(xiàng)的課程就幾乎排滿了整個(gè)學(xué)期。

只有零星的幾個(gè)晚上和下午有時(shí)間。

每天還要至少拿出一個(gè)半小時(shí)來健身。

經(jīng)過這一次生病，蘇航開始重視自己的身體健康了。

黃坤給自己辦的年卡可不能浪費(fèi)了。

然后還要準(zhǔn)備12月的英語四級。

因?yàn)闈h城大學(xué)不允許大一學(xué)生報(bào)考英語四六級。

必須要等大一學(xué)年學(xué)完英語基礎(chǔ)課才能報(bào)考。

所以只能大二再考四六級。

這樣一來，時(shí)間好緊。

蘇航靠在椅子上，看著電腦上的EXCEL表。

里面幾乎每個(gè)時(shí)間段都被填滿了。

唉，魯迅曾經(jīng)說過，時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠還是有的。

但是我這真的一滴也沒有了。

蘇航一拍腦門，時(shí)間不夠怎么辦？

效率提高，用時(shí)減少。

所以只能抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)效率高了，相同學(xué)習(xí)內(nèi)容的情況下，用時(shí)就少了。

整理好時(shí)間安排，蘇航沉浸在學(xué)習(xí)之中。

日漸西斜。

晚霞染紅了半片天空。

不知道是不是中午的藥效過了，還是學(xué)習(xí)太久，蘇航感覺頭又有點(diǎn)昏昏沉沉的。

病去如抽絲，古人誠不欺我。

先吃飯吧。

蘇航停筆，揉了揉太陽穴。

黃坤早就按捺不住了，學(xué)這一下午，他要瘋了。

“蘇航，我去給你帶飯，老樣式。”

還沒等蘇航回答，黃坤就飛一般地沖出去了。

那飛奔出去的身影，讓蘇航想起了高中那爭分奪秒的時(shí)光。

當(dāng)初是為了趕緊吃完回來學(xué)習(xí)。

而他，大概是學(xué)習(xí)了一下午憋壞了吧。

看了眼他書桌上的課本。

好家伙，建筑材料才看到第二課時(shí)。

這玩意兒不是像緒論一樣可以很輕松地看完嗎？

這貨下午在做什么？

蘇航撇撇嘴，不再管他，既然他給自己帶飯，那就繼續(xù)安心地補(bǔ)上落下的課。

尤其是大物。

這些物理學(xué)家和之前的數(shù)學(xué)家一樣，簡直不是人。

這些東西究竟是怎么想出來的？

看看多普勒是怎么證明多普勒效應(yīng)的，當(dāng)時(shí)可沒有現(xiàn)代化的儀器記錄波形文件。就只是聽個(gè)火車聲音都能搞出個(gè)多普勒效應(yīng)來，這才叫開掛好吧。

蘇航有點(diǎn)羨慕他們那非人的智商。

羨慕歸羨慕，還是得學(xué)習(xí)。

繼續(xù)算一算大物書上的例題，理解一下那些個(gè)公式。

大物，可不比高數(shù)簡單。

直到肚子咕咕叫，黃坤終于帶著飯回來了。

蘇航趕緊洗手開吃，可要餓壞了。

黃坤看著狼吞虎咽的蘇航。

“蘇航，你變了。”

蘇航有點(diǎn)疑惑地看了眼黃坤，這家伙怎么了？

“以前你吃飯的時(shí)候也不離手機(jī)，要么看小說，要么看小視頻?！?

“現(xiàn)在你卻只顧著吃飯，趕著吃完飯去學(xué)習(xí)?！?

黃坤嘆了口氣。

“你變得熱愛學(xué)習(xí)了，當(dāng)初說好一起咸魚，你卻偷偷學(xué)習(xí)?！?

蘇航把嘴里的飯咽下，說道。

“生活所迫，人在學(xué)校，身不由己。”

黃坤搖了搖頭。

“我學(xué)了一下午，已經(jīng)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)了?！?

“學(xué)習(xí)對我而言，太難了。”

“要是我能考及格就已經(jīng)知足了。”

蘇航可不這么覺得，漢城大學(xué)可不是隨隨便便能進(jìn)來的。

大家水平都不差，學(xué)校也不會(huì)盲目地提高課程難度。

“不要妄自菲薄，要是按照高中的學(xué)習(xí)強(qiáng)度，保管能到80分?！?

“明天開始和我一起去圖書館吧。”

不等黃坤反對，蘇航繼續(xù)說道。

“就這樣決定了，你請我去健身房，我請你去圖書館?！?

說完蘇航不看黃坤反應(yīng)，繼續(xù)吃飯，待會(huì)還要吃藥。

“行！”

黃坤嘆了口氣，繼續(xù)看書。

夜幕降臨，繁星點(diǎn)綴漆黑的天空。

蘇航最后花了一點(diǎn)時(shí)間整理了一下對馬志松未來工作的意見。

又把一些需要的信息材料清單給許助理準(zhǔn)備，就洗洗睡了。

……

次日，黃坤罕見的早起了。

等蘇航洗漱完，黃坤也起床洗漱。

兩人一齊去吃早餐。

至于宋玉函，他起的比他倆都早，現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)到了教學(xué)樓讀書了。

大學(xué)一般沒有集體早讀。

不過還是有一些社團(tuán)、部門會(huì)要求成員早起早讀。

例如不論寒冬酷暑都在操場練嗓子的主持人隊(duì)。

再例如四六級考前由學(xué)生會(huì)聯(lián)合英語社團(tuán)組織的早讀。

宋玉函也是早讀大軍的一員。

所謂大佬，不外如是。

蘇航的學(xué)霸之路，還很遠(yuǎn)。

今天的課上，依舊是師生相宜。

蘇航積極回答老師提問，無論自己有沒有把握，都會(huì)大膽地把自己的想法和思路說出來。

宋玉函依舊是只回答較難的、自己有把握的或者沒人回答的時(shí)候救場，不過由于蘇航的積極發(fā)言，倒是不需要救場了。

還有一個(gè)張念東，每次蘇航的回答錯(cuò)誤或者不夠完整的時(shí)候，他就舉手回答，仿佛和蘇航較上勁了。

還有一個(gè)時(shí)不時(shí)回答問題的黃坤，雖然只是回答最簡單的，但是也在主動(dòng)（被蘇航逼）的參與。

任課老師的教學(xué)速度都加快了許多。

原本那些想回答，但是有點(diǎn)害怕的同學(xué)也被氣氛帶動(dòng)，漸漸開口回答問題。

原本就想著偷偷摸魚的同學(xué)也漸漸開始聽講，當(dāng)然也有的趁著老師注意力都被吸引，偷偷看手機(jī)了。

就這樣，一天的學(xué)習(xí)歡快的結(jié)束了。

走在放學(xué)的路上，黃坤心情愉悅。

“沒想到啊，回答問題的感覺還不錯(cuò)?！?

“嘿嘿，我看是最后老師記下我們的名字，平時(shí)分加分讓你感覺不錯(cuò)吧?！?

蘇航打趣道。

黃坤哈哈一笑，“都有都有，都差不多嘛，不要較真。”

“那明天還繼續(xù)嗎？”

“當(dāng)然，到時(shí)候我黃坤說不定也能上80分。”

“那趕緊地，待會(huì)還要去自習(xí)。”蘇航加快了腳步。

“啥？晚上就不能玩會(huì)游戲？”黃坤跟上蘇航。

“人生苦短，學(xué)不怕晚，趁熱打鐵，學(xué)完再玩?！?/p>