“各位同學(xué)，都收拾好各自的東西了嗎？依次坐上公交車，我們出發(fā)去九龍山！”

班主任的心情看上去很不錯(cuò)的樣子，熱情的招呼著班級(jí)里的學(xué)生。

郁尋保持著面無(wú)表情，沉默寡言的人設(shè)，走到公交車最后一排角落靠窗的位置坐下。

如果說(shuō)昨天她剛剛接觸到人物ooc還有點(diǎn)兒興趣，今天就恨不得趕緊完成那個(gè)勞什子的隱藏任務(wù)！

煩躁的揉了揉太陽(yáng)穴，這個(gè)位面的南笙也還沒(méi)有出現(xiàn)，不清楚是什么鬼畜的性格，還有...