前言

本書是《C語言程序設計（第2版）》的配套實驗指導書，總共13章，每章都包含實驗知識、實驗要求、實驗內容和實驗總結等。

本書按照教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會提出的“大學計算機教學基本要求”綜合第一版修訂編寫而成。在結構設計、內容選擇以及編寫過程中充分考慮了學生需求，并結合全國計算機等級考試（二級、三級）C語言考試大綱相關要求，力求內容新穎化、實用化，知識體系貫穿校內教育和校外需求。本書可作為普通高等院校和高職高專院校程序設計語言類配套實驗教材，也可作為各類培訓班和讀者自學的教材。

本書具有以下特色。

1.編者具有豐富的教學與指導經驗

本書所有編者都具有豐富的一線教學經驗，有些編者參加過企業的社會實踐，有些編者參加過專門的C語言培訓，更有個別編者指導學生參加過C語言大賽，所以本書編撰思路以企業、社會需求為導向，緊跟當前 C 語言程序設計的發展和應用水平，注重實際開發能力的訓練，全面培養學生的程序設計能力和應用能力。

2.實例豐富、代表性強

編者對本書實例的選取以解決實際問題為導向，選擇學習或生活中經常碰到的問題作為實例解決點。分段函數、迭代法求解、線性代數的矩陣運算、商場的打折促銷、學生成績的數據處理以及文件的存儲操作等入選為本書實例。

3.分析透徹，可移植性高

編者安排的每一個實例幾乎都有解題思路分析和延伸指導，對初學者和自學者的思維開拓具有很好的啟發和帶動作用。本書所有案例，不但適應前期的編譯環境，如Microsoft Visual C++ 6.0環境，還可以在新的編譯環境如Microsoft Visual Studio 2012下運行。

本書作為第1版的修訂版，對第1版內容和章節做了以下調整。

（1）調整了部分章節目錄。對個別章節目錄進行了調整、合并，這樣使內容更緊湊，銜接更自然，知識體系更連貫；尤其是增加了一章“綜合實例”，把 C語言程序設計的知識點融會貫通，設計開發了小的項目程序，便于讀者綜合掌握運用。

（2）本版對部分實例做了調整。對部分實例進行了順序調整、刪減，不同章節兩次以上出現的實例進行了簡化并增加了一些典型實例如“百錢買百雞”等，使實例來源于生活，貼近生活。

（3）修訂了描述不嚴謹的內容。第1版個別章節的內容描述不嚴謹，第2版修訂中綜合了“大家”的意見，并做了詳細測試，盡量使之嚴謹、清晰。對章節后的習題也做了部分調整，豐富了題型，符合無紙化電子考試要求。

本書由王富強、孔銳睿擔任主編，負責書稿的設計、修改和統稿。全書由6位教師共同編寫而成，其中第1章由孔銳睿和王富強編寫，第3章、第6章和第7章由王富強編寫，第2章、第11章由李朝玲編寫，第4章和第12章由劉明華編寫，第8和第9章由孫勁飛編寫，第10章由張春玲編寫，第5章由王富強、李朝玲和孫勁飛共同編寫，第13章由張春玲和王富強編寫，附錄等由孔銳睿編寫。

在本書編寫過程中，得到了青島科技大學相關職能部門、信息科學技術學院以及所在教研室所有教師的支持與幫助，在此表示感謝！由于時間倉促和編者的水平有限，書中難免出現錯誤和不妥之處，懇請各位讀者指正，以便再版時能及時修正！

編者

2016年6月2號