“古典學叢編”出版說明

近百年來，我國學界先后引進了西方現代文教的幾乎所有各類學科——之所以說“幾乎”，因為我們迄今尚未引進西方現代文教中的古典學。原因似乎不難理解：我們需要引進的是自己沒有的東西——我國文教傳統源遠流長一以貫之，并無“古典學問”與“現代學問”之分，其歷史延續性和完整性，西方文教傳統實難比擬。然而，清末廢除科舉制施行新學之后，我國文教傳統被迫面臨“古典學問”與“現代學問”的切割，從而有了現代意義上的“古今之爭”。既然西方的現代性已然成了我們自己的現代性，如何對待已然變成“古典”的傳統文教經典同樣成了我們的問題。在這一歷史背景下，我們實有必要深入認識在西方現代文教制度中已有近三百年歷史的古典學——這一與哲學、文學、史學并立的一級學科。

認識西方的古典學，為的是應對我們自己所面臨的現代文教問題，即能否化解、如何化解西方現代文明的挑戰。西方的古典學乃現代文教制度的產物，帶有難以抹去的現代學問品質，如果我們要建設自己的古典學，就不可唯西方的古典學傳統是從，而應該建設有中國特色的古典學：恢復古傳文教經典在百年前尚一以貫之地具有的現實教化作用。深入了解西方古典學的來龍去脈及其內在問題，有助于獲得前車之鑒：古典學為何自娛于“鉆故紙堆”，與現代問題了不相干？認識西方古典學的成敗得失，有助于我們體會到，要成為一個真正的學人，必經之途仍然是研習古傳經典。中國的古典學理應是我們已然后現代化了的文教制度的基礎——學習古傳經典將帶給我們的是通透的生活感覺、審慎的政治觀念、高貴的倫理態度，永遠具有當下意義。

本叢編旨在引介西方古典學的基本文獻：凡學科建設、古典學史發微乃至具體的古典研究成果，一概統而編之。

古典文明研究工作坊

西方典籍編譯部乙組

2011年元月