- 如何讓孩子自覺又主動(dòng)
- (美)丹尼爾·西格爾 蒂娜·佩恩·布賴森
- 615字
- 2020-07-29 18:22:01
前言
開放式大腦
我不畏懼暴風(fēng)雨,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)如何駕駛航船。
——路易莎·梅·奧爾科特(Louisa May Alcott),《小婦人》(Little Women)
“我對孩子的期許有很多:快樂、內(nèi)心強(qiáng)大、學(xué)習(xí)好、善于社交、自信等。我都不知道從哪兒入手好了。為了讓他們的生活快樂又有意義,什么特質(zhì)是最重要的呢?”
無論到什么地方,我們總遇到父母們以各種方式提出這個(gè)問題。父母想幫助孩子成為面對挑戰(zhàn)時(shí)能把握自己并做出明智決定的人。他們希望孩子既主動(dòng)關(guān)心他人,又能維護(hù)自己的權(quán)益;既獨(dú)立,又能享受互利的人際關(guān)系。他們希望孩子在遭遇逆境時(shí)不會(huì)一蹶不振。
哎喲,父母們想要的好多!這讓父母或教育者壓力好大。那么父母的注意力應(yīng)該集中在什么地方呢?
您手里的這本書就是我們對這個(gè)問題的回答。我們的核心觀點(diǎn)是父母可以幫助孩子塑造和發(fā)展“開放式大腦”(2),從而擁有其四項(xiàng)關(guān)鍵特質(zhì)。
1. 平衡力:管理情緒和行為的能力,讓孩子不容易失去理智。
2. 復(fù)原力:當(dāng)生活中出現(xiàn)不可避免的問題和挑戰(zhàn)時(shí),重新振作的能力。
3. 洞察力:能夠?qū)徱暫土私庾约海⒒谧约旱囊娊庾龀雒髦菦Q定,更好地掌控自己的生活。
4. 共情力:能夠理解他人的觀點(diǎn),關(guān)心他人,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候采取行動(dòng),改善狀況。
本書中,我們會(huì)介紹開放式大腦,以及幫助孩子培養(yǎng)四項(xiàng)特質(zhì)、教會(huì)他們重要生活技能的方法。你可以幫助孩子變得情緒穩(wěn)定,主動(dòng)表達(dá);不懼困難,主動(dòng)嘗試;了解自己,主動(dòng)學(xué)習(xí);善解人意,主動(dòng)溝通。
我們非常渴望與您分享科學(xué)的方法。和我們一起享受認(rèn)識和塑造開放式大腦的旅程吧!