前言

一、為什么寫這本書

Scratch 3.5編程能很好地培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、程序設(shè)計(jì)能力、分析解決問題的能力及創(chuàng)造能力。那么如何讓初學(xué)編程的青少年能夠很好地掌握Scratch 3.5編程呢？其實(shí)也不難，只要“多學(xué)、多問、多編程”，就可以掌握Scratch 3.5的基本編程方法。

學(xué)習(xí)編程是枯燥的，很多人堅(jiān)持不下來，這就需要一本有意思的Scratch 3.5編程學(xué)習(xí)參考書，既能學(xué)到Scratch 3.5的編程精華，又能讓學(xué)習(xí)很有趣，這就是作者編寫本書的目的。

二、全書學(xué)習(xí)地圖

本書編程啟蒙篇首先介紹Scratch 3.5的基本知識(shí)和基本操作方法，然后用兩個(gè)實(shí)例講解Scratch 3.5的基本編程方法。

初級編程篇用兩個(gè)實(shí)例更深入地講解Scratch 3.5的用法，主要學(xué)習(xí)坐標(biāo)、圖層、循環(huán)、循環(huán)嵌套、運(yùn)動(dòng)等用法。

中級編程篇用3個(gè)實(shí)例講解游戲的編程方法，主要學(xué)習(xí)變量、邏輯判斷、條件語句、克隆、游戲結(jié)束、游戲勝利、積分、生命值、游戲關(guān)卡等用法。

高級編程篇用3個(gè)實(shí)例講解有一定難度的復(fù)雜游戲的制作方法，主要學(xué)習(xí)自制積木、列表、變量、子程序、重力、角色跳躍控制、角色左右運(yùn)動(dòng)控制、角色彈射控制、游戲提示、游戲關(guān)卡設(shè)計(jì)、漏洞的修復(fù)技巧、游戲的調(diào)試技巧等知識(shí)。

三、本書特色

本書具有如下特色。

1）采用培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)實(shí)踐的形式來編寫，以游戲和有意思的故事作品實(shí)例作為主線，讓讀者由易到難逐步掌握Scratch 3.5的編程方法和技巧。

2）采用分階層由淺入深，從啟蒙開始到初、中、高階層講解，使讀者可以不斷獲得成就感。

3）采用全彩色、全圖解方式，步驟式描述，輔以“難點(diǎn)解析”“小技巧”和特殊的版塊，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

4）采用結(jié)果導(dǎo)向方式講解，結(jié)合課前故事、作品運(yùn)行效果展示分析、作品背景和角色行為分析、程序編寫實(shí)戰(zhàn)、課后游戲、課后任務(wù)等幾大板塊進(jìn)行講解。

四、讀者定位

本書適合初學(xué)編程的青少年學(xué)習(xí)使用，也適合中小學(xué)信息技術(shù)課教師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師作為參考用書，同時(shí)也適合想要讓孩子學(xué)習(xí)Scratch 3.5編程的家長閱讀參考。

五、本書作者團(tuán)隊(duì)

本書由王紅明編寫，編寫過程中賀鵬、張軍、劉繼任、王偉偉等人提供了很多幫助。由于作者水平有限，書中難免有疏漏和不足之處，懇請業(yè)界同人及讀者朋友提出寶貴意見。

六、感謝

一本書從選題到出版，要經(jīng)歷很多環(huán)節(jié)，在此感謝機(jī)械工業(yè)出版社，感謝張淑謙編輯和其他工作人員不辭辛苦，為本書出版所做的大量工作。

編者

2019年9月