“哇，那個(gè)女生好美呀！”

“那是哪個(gè)班的？”

“天吶，這是素顏，還這么美，我覺得自己見到了天仙！”

“這氣質(zhì)，也太絕了吧！”

“快，快，上表白墻，我要問問這是哪個(gè)班的，我們學(xué)校什么時(shí)候來了這么個(gè)漂亮的人？”

“完了，完了，她向我走過來了，我感覺心跳有點(diǎn)承受不住了。”

“你別忘了你還是個(gè)女的，怎么就對一個(gè)女的犯花癡呢！”

“你先把你眼睛移動(dòng)一下再說！”

“咳，同學(xué)你好，請問35級(jí)生物一班怎么走？”

“35生物一班？那是在生學(xué)樓五樓507教室，現(xiàn)在應(yīng)該正在上課，你是要找人嗎？那可能要等二十分鐘以后他們下課了才行?！?

不怪人這么想，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)來問路的人，應(yīng)該是來找人的，不然是上課的，都上了一個(gè)多學(xué)期了，還能不知道自己班教室嗎？

很明顯這幾個(gè)人沒想到，暗雪還真就是那個(gè)連自己班在哪都不知道的人。

“是嘛，多謝解惑提醒。”暗雪拉著自己的書包，正要離開，女生的聲音再次響起。

“小姐姐，可以知道你的名字嗎？你長的好美呀！”

暗雪還是第一次聽到一個(gè)女生如此真誠夸贊自己的容貌的，不禁眼里的清冷散去了一些，“我叫孫雪兒，你長的也很可愛哦。”

撩人而不自知，飄然離去，清冷無雙的背影讓不少人望眼欲穿。

“剛剛她說她叫什么？”

“孫雪兒！”

“天吶，那就是孫雪兒嗎？”

“剛才她問35級(jí)生物一班，那不就是那個(gè)傳說中的孫雪兒所在的班級(jí)嗎？天吶，孫雪兒竟然回學(xué)校上課了！”

“難道只有我在乎原來孫雪兒長這么美嗎？”

“上帝的寵兒啊，不僅天賦高，顏值也這么逆天，我突然發(fā)現(xiàn)自己真的就是個(gè)普通人了！”

……

暗雪不知道，自己的話會(huì)引起怎樣的轟動(dòng)，不過她能感覺到周圍人看自己的目光多是復(fù)雜的。

從驚艷到崇拜，從崇拜到羨慕，各有心思。不過統(tǒng)一的是，看到她的人，都自動(dòng)給她讓出了特別寬敞的道路，頗有一種軍車出行，行人禮讓的風(fēng)范。

若是換作其他人，早就被這陣勢弄懵了，可是暗雪卻沒有一點(diǎn)不適，依舊自己走自己的。

很快，就到了自己班的教室，到了門口，看到老師正在講課，暗雪頓了一會(huì)，在老師背身寫字時(shí)就輕輕走進(jìn)了教室，無視眾學(xué)生驚艷或驚訝的目光，走到了空著的最后一排坐下。

“那位同學(xué)，你站起來做什么？”好巧不巧，暗雪剛要坐下，老師就轉(zhuǎn)過身來，一下子，暗雪就成了焦點(diǎn)。

“正好這個(gè)問題還沒人來解說，不如就你吧。”老師是個(gè)戴眼鏡的中年男人，看著暗雪也沒有懷疑，在大學(xué)，老師能記住的學(xué)生太少了。

暗雪看了一眼題目：什么生物質(zhì)顆粒？有什么用途？

“生物質(zhì)顆粒是在常溫條件下利用壓輥和環(huán)模對粉碎后的生物質(zhì)秸稈、林業(yè)廢棄物等原料進(jìn)行冷態(tài)致密成型加工。原料的密度一般為 0.1—0.13t/m3，成型后的顆粒密度 1.1—1.3t/m3，方便儲(chǔ)存、運(yùn)輸，且大大改善了生物質(zhì)的燃燒性能。

生物質(zhì)顆粒用途：1)大型養(yǎng)殖場牲畜的飼料，便于貯存、運(yùn)輸；

2)民用取暖和生活用能，干凈、無污染，便于貯存、運(yùn)輸；

3)工業(yè)鍋爐和窯爐燃料，替代燃煤和燃?xì)?，解決環(huán)境污染；

4)可做為氣化發(fā)電、火力發(fā)電的燃料，解決小火電廠關(guān)停問題?！?

說完，暗雪又補(bǔ)充道：“發(fā)展秸稈制粒技術(shù)，對于生物質(zhì)的大規(guī)模應(yīng)用起到關(guān)鍵性作用。如果操作方法得當(dāng)，制粒機(jī)能夠順利運(yùn)行，并獲得較高的產(chǎn)量和較長的使用壽命。制粒技術(shù)仍有較大的發(fā)展空間，在降低電耗和提高產(chǎn)量方面尚需實(shí)驗(yàn)研究?！?

老師也沒想到暗雪只看了一眼題目，不看書就直接說出這么詳細(xì)的答案，甚至還多說了一些，對暗雪表示滿意。

旋即拿出自己的課堂計(jì)分本，“這位同學(xué)回答得很好，叫什么名字，老師給你加分?！?

暗雪有些懵，“加分？”

“你不知道？”老師扶了扶自己的眼睛，走近暗雪，才看清暗雪的長相，“你不是我們班的學(xué)生，怎么到這里來了？”至于語氣為何這么肯定，主要是看到暗雪這樣出眾的美貌，若是見過，必定會(huì)記得，而他對她沒有絲毫印象。

“老師，這是35級(jí)生物一班吧？”暗雪問道。

“是，可你我從來沒見過，我也沒收到什么通知說有新來的學(xué)生?！崩蠋熋C著一張臉，暗雪卻不害怕。

反而冷靜道：“老師沒見過我很正常，我今天第一天來學(xué)校上課，不過老師不用懷疑，我確實(shí)是這個(gè)班的，不信老師可以看看這個(gè)班的花名冊上有沒有叫孫雪兒的。”

“你說你是孫雪兒？”孫雪兒，這個(gè)京都大學(xué)有史以來第一個(gè)讓人好奇又為之驚嘆的學(xué)生，不僅學(xué)生好奇，就連老師也無一不是好奇，好奇那個(gè)被研究院破例收的的少女究竟是什么樣的天才？

“如假包換，這是我的學(xué)生證。”暗雪從包里拿出自己嶄新是學(xué)生證遞給老師，這下，老師是不懷疑了，而學(xué)生們也是炸開了鍋。

“她就是孫雪兒？！”

“靠，我總算見到這位風(fēng)云人物了?！?

“她長得真的好美！”

……

一節(jié)課，暗雪就在老師和同學(xué)們的重點(diǎn)“關(guān)照”中度過。

然而不等暗雪適應(yīng)教室同學(xué)們的熱情問候，門外傳來的響動(dòng)再次讓暗雪無奈，原因便是那穿著一身黑色西裝的俊美男人一身冷酷走來，引起了不少騷動(dòng)。

而更讓暗雪頭疼的是，男人目的性極強(qiáng)地沖她走來，一張無可挑剔的俊顏在看到她時(shí)，冰塊般的臉?biāo)查g化水，眼里情深藏也藏不住，一聲溫柔的“雪兒”，更讓暗雪再次成為焦點(diǎn)。

“你怎么來了？”暗雪眼里的嫌棄不加掩飾，卻也沒拒絕男人坐在她旁邊，也沒掙脫男人握住她的手。

“你在這，我當(dāng)然要來了，告訴你一個(gè)好消息，我們現(xiàn)在是同學(xué)了，而且還是同桌，怎么樣，驚不驚喜？”

“喜不知道，驚倒是不少，你這樣，老院長知道不？”

“爺爺知道的，而且他也十分同意我來，讓我看著你，不能讓他未來孫媳婦跑了?！?

“呵～”暗雪哪能看不出墨羽暉的小心思，看看，他這話一出，別人看她的眼神就變了，不出半日，全校都知道她倆的關(guān)系了。

當(dāng)然她也不會(huì)阻止，自家人得自己寵著，他想要安全感，就給他。