第7章 操場結義
- 我在人間湊日子的時光
- 未知的明日
- 1968字
- 2020-07-17 11:15:44
寫給那些年漸漸疏遠的朋友
小學時候我有兩個很要好的朋友,叫張鑫和李文瑞。大家很有共同語言——奧特曼,也同樣喜歡去游戲廳玩,大概在三年級的時候大家收到桃園結義的啟發來到了操場的一處角落說出了很中二的臺詞,以年齡確立了各自排位。結果就是張鑫老大,我老二,李文瑞老三。
其實我和李文瑞從一年級就是同學,他說話略顯結巴,不過只要大家都喜歡奧特曼就很順理成章的成為了朋友。周末的時候我有些時候也會去他家里寫作業,大家一起在電腦上看奧特曼,玩溜溜球,打卡片,說來其實有一件事情家里人其實一直不知道。我倆有一次在我家找碟片的時候,居然翻到了兩張毛片。我們才二年級,好奇把它放進了VCD里,當時的我們到是懵懵懂懂的,后來還趁著家里人不在又看過幾次,再后來家里的人就把它扔了。
隨后我們班級在三年級的時候轉來了一個叫張鑫的悶頭小伙,長得有些呆頭呆腦的,但是為人卻不是一般的活躍,加上我們放學回家是同路的,還有對于奧特曼的共同喜愛,自然地也成了好朋友。
對于這個家伙的第一印象是中午大家都上課了,他兜里揣著一個蘋果,一盒酸奶往里走,口袋鼓鼓的,老師讓他拿了出來放在講臺上。張鑫一臉無辜的放在了上面后又像鴨子一樣走到了座位上,很多人但是都想笑,還是憋住了。
我們三個人在一起倒也沒有欺行霸市,就是一起討論看過的奧特曼,交換碟片,還有就是一起去游戲廳。
我們去的游戲廳是一種叫P-2的游戲機,一個小時三塊錢,我們經常在星期天一起去玩幾個小時,像什么龍珠對戰,真人快打,蜘蛛俠,山地自行車以及俠盜獵車手只圣安地列斯等等我們都玩過。其實游戲本身好玩是一點,還有一點就是身邊朋友的陪伴使得游戲本身的趣味性更高了。
曾經我們在游戲廳外的一條小道上被坡上面的人扔了石子,我上去就扔了回去,保守估計至少有十個人上下,沖過來要走我們。我們當即四散而逃,由于罪魁禍首是我,所以基本上所有的人都沖著我來了,記得當時在小街道里跑了有兩個小時才將對方完全擺脫。(挺能跑的)
我們當時一起玩耍,一起分享經歷,一起罰站(都不是省油的燈),一起撒尿比誰尿得高,還做了很多的事情,這些都完整了我的小學生活,當時的我們是那么的親密無間。
前不久忽然看見張鑫的空間更新了,我看了一下,是他牽著一個女孩子的手,臉上的笑容很是甜蜜,人也比以前瘦了許多。我看見下面密密麻麻的祝福和評論,自己本來也想說些什么,但是不知道對方是否會受到,是否會記得我這個曾經重要的兄弟,最后刪刪改改只是點了一個贊。
而李文瑞那邊那邊的情況我是一無所知的,雖然我有他的QQ,但是我不知道哪一個是他。我其實有一個不好的習慣,就是不太喜歡給好友添加備注,因為我覺得真正的朋友是不需要備注就可以認出來的,而且那時候的列表里也就那么幾個人,很好認。只是后來漸漸地我來到了初中,高中,大學,還即將走向工作崗位,也許大家沒有那么的要好,當不論出于什么原因還是加上了彼此的QQ,列表里的人越來越多,以前的朋友改個名字,改個備注,就真的再也找不到了。曾經有兩個好友(一男一女)的昵稱都是A開頭,我找到一個人聊了很久,自己以為是那個男同學還開了很多葷段子,而且對方都應答如流,知道最后發了一聲語音我才知道自己錯了。
大家是從什么時候開始相互疏遠的的呢。我也不知道,從小學畢業后,張鑫去了沁陽四中,我倆則去了五中。在初中的時候大家還一起聊一聊學習,游戲以及各自班級里的事情,憧憬著大家到了縣里的重點高中在此做同學。后來呀,我和李文瑞明明就在一個學校,卻在初三的時候一次都沒有聯系,就是為了抓緊時間學習,但是當大家都進了縣一中以后卻不知道如何打開這段暫時封閉的關系,然后漸漸的變成了陌生人,我甚至連對方去了哪個大學都不知道。
一向學習比我好的張鑫在中考的時候卻連擇校線都沒有達到,最后去了二中,漸漸的聯系就少了,要不是這個家伙喜歡在空間發動態,我都不知道他去了山西農大。
到底是什么讓曾經親密無間的人變成了熟悉的陌生人呢?有句古詩叫“海內存知己,天涯若比鄰。”現在通訊這么發達,按理說聯系會更加的多才對呀。不知道大家是怎樣的,我在很長時間沒有聯系一個人的時候,不知道如何開口,就算是在網上也是這樣,慢慢的就不在聯系了,不是因為大家相處的不好,而是不想聯系了,不想打擾到對方,只是知道了自己有這么一個熟悉的朋友。
進來有一個海綿寶寶的語音非常火:“這是我生命中最美好的一天,你覺得咱們會成為一輩子的朋友嗎?”親密的朋友可能會變淡,也可能會為了一些利益翻臉,可能會有很多的變故發生,但是我相信不僅是我大家也一樣,想找到一輩子真正的好朋友。和好朋友相處的時候是沒有禁忌的,可以直說對方丑,他會笑著反擊,不過大家不會把這些放在心上,不論彼此有多少缺點,大家都不會相互嫌棄,可以相互諒解,可以相互傾訴。從某種程度上來說,大家沒有代溝,可能會比父母還理解你,我在剩下的是時光里會有這樣一輩子的朋友嗎?