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第2章 秋

  • 棲蟬
  • 海草凄凄
  • 4675字
  • 2020-07-03 16:05:36

于是第二天,在教室楚同學(xué)悄咪咪的問了何同學(xué):“那個(gè)余維是哪個(gè),坐哪呢,指給我看看。”

何同學(xué)白了楚同學(xué)一眼:“好歹是同學(xué),都一個(gè)月了,你竟然不知道人家是哪個(gè)?”

楚同學(xué)自知理虧:我臉盲,記性也不好。

“你記性不好,歷史,英語記的那么牢。我看你是根本沒拿認(rèn)真用眼睛看過其他人,一天天只惦記那個(gè)高……”

楚同學(xué)一把捂住她的嘴:“問你個(gè)問題,你話這么多。”

何同學(xué)拿開她的手:“就那個(gè),看見沒。”楚同學(xué)順著她手指的方向看過去,嗯,李同學(xué)形容的挺恰當(dāng)?shù)摹8呷送瑢W(xué)和劉同學(xué)回頭看著她倆鬼鬼祟祟,高人同學(xué):“你倆鬼鬼祟祟干嘛呢,李幼施呢?”

楚同學(xué)立馬正色:“沒干嘛,她去買東西吃了。”

劉同學(xué):“你臉盲?那你認(rèn)識(shí)我嗎?”

楚同學(xué)心里默默吐槽,臉盲又不是白癡,天天看得見能不認(rèn)識(shí)嗎,表面還是一臉真誠:“我只是有一點(diǎn),見多了就會(huì)記得的,真的,你跟雒高我記得的。”

“哦,那你們?yōu)槭裁凑f余維。”

何同學(xué)笑嘻嘻的說:“沒什么,訓(xùn)練湘湘的認(rèn)臉技能。”

楚同學(xué):“對,我想多認(rèn)幾個(gè),免得不認(rèn)識(shí)人尷尬。”兩位前桌終于收起了好奇心,楚湘,何念久松了一口氣。然后就看到了自家楊同學(xué)正羞答答的盯著某猴,不對是某同學(xué)看。二人無語相視。李同學(xué)買完零食回來了:“哇,小賣部又進(jìn)新零食了,好好吃,你們也嘗嘗。”楚同學(xué)和何同學(xué)表示天干物燥,上火不吃垃圾食品。前面的高人同學(xué)問他同桌:“下午最后一節(jié)課上完打籃球去嗎?昨天高二4班的球打的還可以,約我們今天打一場。”

劉同學(xué):我……。”

還沒說完就被楚同學(xué)打斷:“你們一般在哪打籃球啊”

高人同學(xué)興致勃勃:“就在那邊那個(gè)操場啊,你們要不要來看看我打籃球的英姿。”楚湘順著他手指的方向,看看窗外的籃球場沒說話(學(xué)校有兩個(gè)操場一個(gè)塑膠跑道操場,一個(gè)水泥地操場)。李同學(xué)不屑道:“你有個(gè)狗屁英姿,誰要去看你們打球,一群男人一身汗臭死了。”

高人同學(xué):“你懂什么,這是男人的味道。”

李同學(xué)丟了一個(gè)白眼:“狗屁,滾。”然后高人同學(xué)真的滾了。下午最后一節(jié)課的鈴聲終于響起。楚湘三人正慢悠悠收拾桌子,楊同學(xué)跑過來急吼吼的說:“快點(diǎn),不要收拾了,去晚食堂要排好久隊(duì)。”

李同學(xué):“排就排吧,我還不太餓。”說完還摸了摸上課之前被零食喂的半飽的肚子。

“不行,太晚了,趕不上看他們籃球了。”

楚同學(xué):“什么籃球?看誰們打?”

楊同學(xué)羞答答:“就是余維雒高他們跟高二的。”三人齊聲:哦,聲音拉的老長。急匆匆吃完飯,趕到籃球場,人還沒來。李同學(xué):“累死我了,吃完飯就跑過來,哎,怎么沒人,環(huán)環(huán)你是不是聽錯(cuò)地方了。”

楊同學(xué):“沒弄錯(cuò),就是這里。“

楚同學(xué):“人家不也得吃個(gè)飯?jiān)龠\(yùn)動(dòng)嗎?應(yīng)該是還沒到。”說完三人哀怨的看了楊同學(xué)一場。楊同學(xué)心虛:“就等一會(huì)會(huì),應(yīng)該馬上到了。”四人找了個(gè)最佳觀看位置站著等了會(huì)。人陸陸續(xù)續(xù)多了起來,高人同學(xué)和劉同學(xué)幾個(gè)人也終于來,高人同學(xué)看到她們幾個(gè)屁顛屁顛跑過來:“誒,某些人不是說不來嗎?”笑的一臉賤樣。李同學(xué)差點(diǎn)忍不住一巴掌拍過去:“又不是來看你的,聽說高二帥哥多。”楚湘穿過自己班級幾個(gè)人,看到了鄔芟。他今天穿了件T恤,沒有穿牛仔褲,頭發(fā)似乎短了點(diǎn),更好看了,楚湘花癡的想。楚湘其實(shí)看不太懂籃球,應(yīng)該說所有球類的運(yùn)動(dòng)都不感興趣。只知道進(jìn)球就贏了,周圍不時(shí)響起此起彼伏的尖叫和吶喊聲,楚湘仿佛置身事外,眼睛隨著他不停游移。突然感覺肩膀被人拍了一下,是李幼施:“沒想到你這么喜歡籃球,看的這么投入,跟你說話都聽不見。”楚湘回過神:“還好,你說什么來著。”李同學(xué):“我說,我們班男生打球也不怎么樣嘛,你看環(huán)環(huán)那個(gè)傻樣。”楚湘望過去,看到楊同學(xué)真賣力的喊著加油,嘴笑的快到耳朵了,球賽在一片喧鬧中結(jié)束。人也散的差不多了,只剩打完球還在休息的幾人,楊同學(xué)興沖沖跑過去,不知道從哪掏出一瓶水遞給余同學(xué):“喝水嗎?”余同學(xué)一臉懵:“謝謝。”其他幾個(gè)男生起哄大叫:喲。余同學(xué)微窘。大膽的楊同學(xué)繼續(xù):“你身上的衣服待會(huì)拿給我洗吧,我剛好今天也洗衣服。”其他三人沒眼看了,假裝不認(rèn)識(shí)她,在又一片起哄聲中,看向別處。沒想到余同學(xué)還真把衣服送過來了,楊同學(xué)在宿舍激動(dòng)喋喋不休:“哎呀,你們說他這樣是不是不討厭我,是不是也對我有意思啊,其他三人無語沒搭理她。”楊同學(xué)于是開始熱情滿滿的洗衣服。嗯,單獨(dú)洗他一件T恤,用肥皂洗了兩遍,洗衣服泡了兩邊。楚同學(xué)看不下去:“再洗都爛掉了,你怎么不放點(diǎn)花露水洗發(fā)水呢,洗完還香噴噴的。”然后,楊同學(xué)在三人一片震驚的眼神中,把洗發(fā)水和花露水倒進(jìn)了桶里。洗完晾起來之前還特地聞了聞:“你說的真對,真的好香,你們說他等穿這件衣服的時(shí)候聞到這個(gè)香味會(huì)不會(huì)覺得我很賢惠,會(huì)不會(huì)想到我,感覺我在他身邊。”李同學(xué):“要是他知道你拿洗發(fā)水給他洗衣服,估計(jì)他都不想穿。”楊同學(xué)無視她們的一片大笑,樂呵呵的晾衣服去了。

第二天走進(jìn)班級由于楊同學(xué)昨天的大膽行為瞬間成為了班級焦點(diǎn),高人同學(xué)賊兮兮的小聲問:“你們宿舍那個(gè)楊環(huán)是不是喜歡余維?”李同學(xué)眼睛向上鄙視到:“你是瞎啊,還是智商有問題,這么明顯還問。”不知是李同學(xué)反駁太到位還是高人同學(xué)詞窮,竟然沒有反擊,轉(zhuǎn)過頭沒說話了。一時(shí)間楊同學(xué)成為熱議話題,不過好在班級里沒有打小報(bào)告的,不然可得去教務(wù)處喝好幾壺茶了。至此之后楊同學(xué)像打了雞血,不是給人家買點(diǎn)零食,看看人家打籃球,給人家做課堂筆記就是給人家洗衣服什么的,像個(gè)全勤保姆。但那位余同學(xué)除了接受所有好意,竟連言語和行動(dòng)上的一絲反饋都沒有。某天傍晚宿舍吃完飯,何同學(xué):“你們說環(huán)環(huán)是不是傻,我看那個(gè)余維根本就對她沒意思。”李同學(xué):“是有點(diǎn)傻,對他那么好,也沒見他給咱們環(huán)環(huán)做過什么。”楚同學(xué):“我倒是欣賞她這種勇氣,有目標(biāo)就不怕付出,不計(jì)得失,有時(shí)候還挺羨慕她這樣敢愛敢行動(dòng)的勇氣,就算沒結(jié)果以后想來也沒什么遺憾,不過我看那個(gè)余維確實(shí)像個(gè)渣男。”三人又無奈嘆氣,知道也沒用楊同學(xué)一根筋,又一腔熱忱。勸都勸不住。此事在一個(gè)月后有了了結(jié)。

某天晚上,三人躺床上聊天,李同學(xué):“湘湘你這次英語考的好好啊,是不是最近偷偷補(bǔ)課去,我說你最近天天吃完晚飯就不見人,原來去看書了啊。”楚同學(xué)不知道想起什么自顧傻笑了一下又避而不答:“還好啦,這次的比較簡單。”李同學(xué)猛地坐起:“久久你覺得簡單嗎?我覺得每次都難。”何同學(xué):“巧了,我也是。對了,你們喜歡吃什么零食,報(bào)過來,我男朋友說要請你們吃東西。”李同學(xué)從床上下來,跑到何同學(xué)床鋪前:“真的嗎?你男朋友真好,我要吃……”報(bào)了一連串,何同學(xué)一臉嫌棄:“大姐悠著點(diǎn),少報(bào)點(diǎn),咱一個(gè)月生活費(fèi)也不多的好嗎。”楊同學(xué)有點(diǎn)不好意思。減掉了一些。楚同學(xué)非常客氣說:“零食我也不太愛吃,買幾根棒棒糖好了,不要阿爾卑斯的,太甜了。”何同學(xué):“好勒,環(huán)環(huán),你呢?誒怎么沒聲。”李同學(xué):還沒回來呢。楚同學(xué):“干嘛去了,怎么還沒回來。”李同學(xué):“不知道,可能給某人送吃的和衣服去了吧。”三人無語。過了一會(huì)終于回來了,好像不太高興的樣子,不對是快哭了的樣子,三人忙問:“怎么了?楊同學(xué)抽泣道:他說他下個(gè)禮拜就轉(zhuǎn)學(xué)了。”李同學(xué):“轉(zhuǎn)學(xué)好啊。”楊同學(xué)哭了起來,李同學(xué)慌張:“不是,我的意思是轉(zhuǎn)學(xué)也沒事,還可以聯(lián)系的嘛。”楊同學(xué):“他今天叫我去跟我說,他從來對我沒有過感覺。只是沒有女生對他那么好過,才一直接受我的好意,現(xiàn)在覺得有點(diǎn)對不起我,叫我以后不要想著他了。”李同學(xué):“太不要臉了,就他那個(gè)尖嘴猴腮有人看的上就不錯(cuò)了,環(huán)環(huán)不要哭,他不喜歡你是他的損失,他以后肯定沒人喜歡。”何同學(xué):“施施說的對,不過算他有點(diǎn)良心,肯跟你說實(shí)話。”楚同學(xué):“其實(shí)你不用難過的,你努力過,付出過,勇敢追求了自己喜歡的人,以后想來沒有遺憾。該難過的是他,有個(gè)姑娘真誠熱烈的喜歡他,為他付出過,努力過,他不僅沒有珍惜,還踐踏了這顆心。以后他都碰不到這么真切的心。”楊同學(xué)停止了哭泣:“你們說的都對,我心里知道的。我哭一哭明天就好了。”

楊同學(xué)果然哭一哭就好了,第二天就不見陰霾了,然后開開心心過完了高中三年。在某個(gè)傍晚眾人終于見到了何同學(xué)的神秘的男朋友。長得斯斯文文的,看著挺有禮貌,對宿舍其他三個(gè)人也很客氣,獲得了一致好評。尤其是李同學(xué):“你男朋友真好啊,長得也好看。”何同學(xué)甜蜜且驕傲:“那是。”楚同學(xué):“問你個(gè)事高二四班文科班還是理科班?”三人同時(shí)看向楚同學(xué),何同學(xué):“你想干嘛?”楚同學(xué)無辜的說:“沒干嘛呀,就問問。”楊同學(xué):“我打算學(xué)文科,我理科太糟糕了,聽說我們下個(gè)學(xué)期就文理分班,開學(xué)就分班考。”嘴里還含著棒棒糖的李同學(xué):“這么快,我還沒想好,我覺得我文理科都不太行,湘湘你學(xué)文吧?你文科好。”說著踢了一下上床板。楚同學(xué):“不知道呢,得想想,久久,你呢?”何同學(xué):“我學(xué)文科,物理化對我不友好。”李同學(xué):“還有一段時(shí)間,到時(shí)候再說吧。”楊同學(xué):“反正我想好了,我要學(xué)文科,睡覺睡覺了,晚了。”說著去關(guān)了燈,一片沉默和黑暗。何同學(xué)突然發(fā)聲:“我明天幫你問問。”楚同學(xué)低低說了一聲:“好。”然后就一片沉寂了。

第二天上歷史課班主任就說了分班的事,叫大家好好考慮考慮,下課之后教室一片鼎沸,都在討論分班的事。高人同學(xué)回過頭:“你打算學(xué)文還是學(xué)理?”李同學(xué):“關(guān)你什么事?”高人同學(xué)無奈:“問問都不行嗎?”李同學(xué):“還沒想好,不知道。”高人同學(xué):“你學(xué)理吧。”李同學(xué):“啊?”高人同學(xué)一本正經(jīng):“我給你分析啊,理科英語簡單點(diǎn),你腦子又不好,地理政三門要背的東西那么多,你估計(jì)也不行,理科記公式比長篇大論強(qiáng)多了吧。”李同學(xué):“你說誰腦子不好使呢,滾。”劉同學(xué):“你打算學(xué)文還是學(xué)理?”楚湘一頓:“問我?”劉同學(xué):“對,我問問大家,然后參考下看看。”楚同學(xué):“哦,可是我還沒想好,你先問問別人吧。”劉同學(xué):“額,好。”然后就去問別人了:“雒高,你學(xué)文還是學(xué)理?”高人同學(xué):“當(dāng)然理科了,看到歷史政治就瑟瑟發(fā)抖。”“哦。”說著劉同學(xué)又隔著高人同學(xué)問,另外一個(gè)同桌:“吳銘你學(xué)文學(xué)理。”楚湘:嗯,那邊竟然還有人,哦,對了是三人一桌來著,楚湘心里默默吐槽自己,這么久了第一次發(fā)現(xiàn)還有另外一位前桌,心里萬分慚愧。不過那位吳同學(xué)太低調(diào)了,平常不愛講話,就默默看書。也不怪楚同學(xué),畢竟后桌她也一個(gè)不認(rèn)識(shí)。那位吳同學(xué)回答道:“學(xué)文。”簡潔明了話少,楚湘知道自己平常為什么沒注意到這號(hào)人了。何同學(xué)忽然神神秘秘的在在楚同學(xué)耳邊說了幾個(gè)字。楚同學(xué)萬分驚喜:“你怎么這么快就知道了。”何同學(xué)悄咪咪的晃了晃手里的手機(jī)。楚湘無語小聲說:“你膽子真大,竟然把手機(jī)帶到教室來,不怕被老師發(fā)現(xiàn)啊?”何同學(xué)做了一個(gè)噓聲的手勢:“沒事,我調(diào)靜音了。”楚湘豎起大拇指:牛。李同學(xué)忽然湊過來:“你倆說什么呢,神秘兮兮的。”楚同學(xué)拉過她,附在她耳邊:“回宿舍跟再你說。”一個(gè)禮拜后,班主任拿來了分班表叫大家填,教大家慎重選擇,,選完好好復(fù)習(xí)為下學(xué)期分班考做準(zhǔn)備。楚湘,李幼施選擇了理科,楊環(huán),何念久選擇了文科。當(dāng)然一些文科還不錯(cuò)卻選了理科的同學(xué)被班主任叫去談話,楚同學(xué)也在其中。班主任痛心疾首:“你怎么能選理科呢,你文科那么好,而且我看了你理科的平常成績,根本比不上你的文科成績,你還是在考慮考慮,問問你父母的意見吧。”

“對不起老師,我比較喜歡理科,我以后會(huì)努力彌補(bǔ)。您不是常說興趣是最好的老師嗎?我就對理科有興趣。而且我爸媽說看我自己意愿,喜歡什么學(xué)什么。”

班主任被她說的沒話說:“既然你想好了我也不勉強(qiáng),不過要是以后覺得理科不好學(xué),還可以轉(zhuǎn)回文科的,你好好考慮考慮。”

楚同學(xué)恭敬真誠的說:“好的,謝謝老師。”文理分班塵埃落地,轉(zhuǎn)眼寒假來臨。

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