事發時，我不曾當眾羞辱他；事發后，我也沒有利用校規對付他。目的只是希望保持他的自尊，讓他自我反省，永不重蹈覆轍。

讓學生默寫岳飛的《滿江紅》。

全班學生，全神貫注地在本子上一字一句地將岳飛的心血結晶寫出來，筆與紙接觸而發出的沙沙聲響，極有韻律而又極為和諧地響在課室里。

就在這時，我忽然注意到，坐在最后一排角落里頭的男生關元賀（化名），眼神閃爍，不斷地抬頭看我。我刻意把目光調向...