靈城中學的覺醒中心很大,總共有大大小小十多個功能區。
不過對于這些來參加覺醒儀式的學生們來說,他們要去的功能區一般也就是四個:候醒區、覺醒區、等候區、衛生間。
當然了,偶爾會有個別學生因為自己沒能覺醒,經受不住打擊而出現精神突然失控之類的突發情況,那么就還得再去一個功能區,也就是醫療區。
在覺醒中心工作人員的引導下,各班班主任帶著自己班覺醒指數在60以上的學生,有序的進入候醒區。
“高三1班,2人?!?
“高三2班,3人。”
……
“高三17班,1人?!?
“以上17各班共有39人參加覺醒儀式,請在候醒區A區候醒?!?
隨著覺醒中心這名工作人員宣布座位安排,這17各班的學生們全都朝著A區走去。
這17個班雖然每個班只有1到3人有資格參加覺醒儀式,但是都必須由班主任親自陪同,所以A區學生加上17名班主任,一共也達到了58人。
工作人員繼續宣布道:“高三18班,共48人參加覺醒儀式,請在候醒區B區候醒。”
A區的師生們立刻朝著高三18班那邊看過去,眼神中滿是意外和羨慕,不過他們倒也有心理預期,畢竟18班是培養潛在修行者的兩個重點班之一。
“高三19班,共64人參加覺醒儀式,請在候醒區C區等候。”
A區的師生們又齊刷刷地將目光投向高三19班這邊,但很明顯,他們看19班的目光又與18班有些不同。
“19班果然還是最強啊,參加覺醒儀式的人竟然高達64人,也就是說他們班每個人都取得了參加覺醒儀式的資格。”A區一個學生意外道。
“這還不是最厲害的,他們班有個叫辛凡的,覺醒指數竟然高達+99,是咱學校歷史上從來沒有過的?!?
“何止是在我們學校,我估計在整個東夏,也從來沒有人達到過這樣的覺醒指數吧?反正我是沒聽說過。”
高三18班的人也不約而同的向19班這邊看過來,只是他們眼神中情緒似乎有些復雜。
18班唯一超過19班的輝煌時刻,就是去年他們18班出了一個覺醒指數為+95的天才杜全,但是在覺醒的人數上,18班仍然明顯少于19班。
可即便是這樣,18班的班主任唐嘯和他的學生們也嘚瑟了好一陣子。
直到上周全校公布覺醒指數之后,18班的人才私下里打聽到19班辛凡覺醒指數高達+99的消息,這才讓他們消停下來,再一次在19班面前低調起來。
19班參加覺醒儀式的人數,以及A區其他人的議論,足以讓18班的人產生一種既欣賞又嫉妒的情緒。
也許這就是所謂的既生瑜何生亮的感覺吧?他們18班似乎總是擺脫不了被19班牢牢壓制的命運。
進入覺醒區的順序依次為A區,B區,C區,在覺醒室進行覺醒儀式之后,覺醒成功的人會依次到等候區進行等待,而沒有覺醒的人則可以直接離開了。
輪到高三19班進入覺醒區之后,每個人按照覺醒指數的高低從低到高依次進入覺醒室進行覺醒儀式。
辛凡因為覺醒指數最高的原因,要等到最后才能輪到自己,所以干脆就坐在覺醒室外統計自己的善惡值。
現在總善意值是+2501,總惡意值是+1342。
不過辛凡突然發現自己好像忽略了什么,因為之前神識中的蟒蛇似乎發生了一些變化,但是因為不太明顯所以自己沒太注意。
現在仔細看才發現蟒蛇除了身體比原來長大好一些之外,身上還出現了一些斑點,而且眼睛,牙齒以及身上的鱗片都變得更大了更成熟了。
辛凡這才突然反應過來,原來蟒蛇已經蛻變過了,只是自己沒有注意到而已。
現在這條蟒蛇應該不能稱之為蛇了,而應該稱之為蚺。
蛇,蟒,蚺,小蛇成長變化的路徑倒是與如今修行界的境界名稱剛好吻合,這應該不是巧合吧?
辛凡想修行界的各個境界名稱如果真的與小蛇成長階段完全吻合的話,那么下一步蚺是不是要成長為蛟,然后蛟又成長為龍?
也就是說自己如今在蛇境的實力提升就跟這個小蛇的成長息息相關?
結合前幾次小蛇成長自己力量就跟著增長的關系來看,幾乎可以肯定是這樣的。
辛凡發現自己忽略這個事情之后,又重新仔細的審視了一遍圖騰、游蕩的蚺以及神識界面,突然發下自己還忽略了一個信息,那就是神識界面是可以往下拉的。
往下拉到底之后,辛凡這才看到原來下面還顯示了一些信息:
“總善惡值+3843,惡意值在合理區間。”
“當前龍宮尚未開啟?!?
辛凡:“……”
原來自己之前忽視了這么重要的信息。
總善惡值后面那句“惡意值在合理區間”具體是什么意思,如果惡意值超過了合理區間又會怎樣呢?
而“當前龍宮尚未開啟”就更是讓辛凡驚訝了,龍宮要如何才能開啟,開啟之后又會有什么?
辛凡既興奮又有些懵,現在還不能完全弄不明白,只有日后慢慢在實踐中摸索了。
“最后一位,辛凡?!?
就在辛凡觀察自己神識空間的時候,覺醒室內走出來一個工作人員叫道。
辛凡這才發現原來自己周圍空蕩蕩的,同學們都走光了。
高鳴鳳在覺醒室外等著,看到辛凡過來就叮囑道:“待會兒進去之后不要緊張,盡量放松身體和精神,在覺醒室濃郁的靈氣和覺醒催化器的雙重作用下,你會進入一個幻象之中,
你在幻象中待的時間越長,覺醒的天賦就越高,醒來之后,幻象中所看到的,就是你所覺醒的能力?!?
“檢測到高鳴鳳的善意,+99?!?
“嗯!”辛凡使勁點點頭,推開覺醒室的門走了進去,發現里面有一個巨大的圓型封閉儀器。
“你叫辛凡是吧?”負責操作覺醒催化器的老師在隔音玻璃外通過話筒問道。
“是的?!?
“好,你面前的覺醒催化器已經打開了,走進去躺下就行了?!蹦俏焕蠋熣f道。