故事簡介

四年級10班“女1號”是個“競賽狂”。她突發奇想，組成10班“五朵金花組”，向四年級每個班的班長發出了“挑戰書”，要挑戰每個班最優秀的五名女生。

女生班長米豆豆代表四年級8班向四年級10班“女1號”發出“應戰書”，把個人行為的挑戰變成四年級十個班的集體競賽行為，明確了“促進我們廣泛閱讀，豐富知識儲備”的目的和意義，并完善了競賽的許多細則。

雖然米豆豆做了許多補充，但是比賽的形式和內容仍然奇葩異常。比如，“文比：知識無極限”，“武比：運動無極限”，“自由比：想象無極限”。光這三個“無極限”就足以讓人發蒙、發呆了。

既然代表班級參加競賽，就要為班級爭得榮譽。米豆豆帶領“女生五人組”開始廣泛閱讀，設計可以“出奇必勝”的競賽題目。“男生五人組”在麥小團的帶領下，為了支持“女生五人組”獲勝，也開始廣泛閱讀，尋找可以拿來參賽的選題，并主動做“陪練”，每個人都在辛苦付出。

尤其作為選手的陶好為了獲得10班參賽的重要“情報”，竟然轉入10班做起了“臥底”?？上x擇的轉班時間不對，無法得到10班選手們的信任，還被不明真相的好朋友誤解。但她仍然堅持，努力跟10班的同學成為朋友。然而，幾次冒著風險獲得的“情報”都是假的，踏踏實實地被人家戲弄了幾回。

最終，四年級8班“女生五人組”憑借實力成功挑戰四年級10班“女1號”，還戰勝了其他八個班，不但為班級爭得了榮譽，通過這次活動還明白了很多道理。