細節7　女孩更需要父母賞識的眼光

賞識就是努力挖掘和發現孩子的優點和長處，賞識能夠讓孩子在“我是好孩子”的良好心態中自信自強，腳踏實地，一步步邁入成功的殿堂，活出生命的精彩。

賞識對于成長中的女孩來說至關重要，一個女孩如果能不斷地從父母那里得到贊美和鼓勵，她就有信心不斷向更高的目標挑戰。心理學家威廉·杰姆斯曾說過：“人性最深層的需要就是渴望別人的贊賞，這是人類之所以區別于動物的地方。”女孩更渴望得到父母的賞識，哪怕只是一個鼓勵的眼神，輕輕地點頭或一個滿意的微笑，都能讓她心領神會，甚至成為終生不忘的前進動力。

傳統教育之所以受到人們的質疑，就在于它把重點放在了孩子是否達到家長為她們制訂的標準上，一味嚴格要求，一味指責，而忽略了對孩子每一點成績的及時贊美和激勵。無數成功人士的例子都告訴我們，父母的賞識給了她們力量，給了她們信心和勇氣，才使她們克服了前進道路上的一切艱難險阻，攀登上生命的高峰。

1.用賞識的眼光發現女兒的優點

每一個孩子都有她的長處和優點，做父母的要善于發現她們的優點，發現她們與眾不同的地方，要始終相信自己的孩子是優秀的。只要父母真正從內心去賞識孩子，贊美孩子，她們就會在贊美聲中更健康地成長。

知心姐姐盧勤講過自己小時候的故事：“我5歲的時候，有一次一個人在家收拾屋子，媽媽一回來，就說：‘哇，是誰這么勤勞把屋子收拾得這么干凈？’于是我就從門后邊站出來。媽媽說：‘真想不到是你，你可真能干！’就這一句話，我便愛上了收拾屋子的活兒，總想給媽媽一個驚喜。”她還說：“小時候媽媽給我的鼓勵是我一輩子都不會忘記的。”

賞識和贊美有這么大的作用，父母就多給孩子們一些贊美吧！當女孩第一次擦地板時，當女孩畫第一幅畫時，當女孩的學習成績有了提高時，哪怕只提高了一分，父母也要不吝贊美之辭。相信這些及時的賞識和贊美，會讓女孩更加快樂和自信。

2.賞識要發自內心

父母賞識孩子必須是從內心深處發出的，是真心為自己孩子的成長高興，而不是向孩子玩技巧。如果父母不是發自內心贊揚孩子，孩子會覺得父母是假惺惺的，這樣反而達不到親子溝通的良好效果。

3.善于從孩子的錯誤中發現優點

每個孩子都免不了會犯這樣那樣的錯誤，女孩也一樣，正是在不斷犯錯誤、不斷糾正錯誤的過程中，孩子們才逐漸成長起來。

陶行知先生用“四塊糖”教育學生的故事值得我們深思。

有一天，陶行知發現學生王友用泥塊砸自己的同學，他當即制止了王友，并讓他放學后到校長辦公室去。

放學后，陶行知來到校長室，看到王友已經在門口等候了。陶行知立即掏出一塊糖送給他：“這是獎給你的，因為你按時來到這里，我卻遲到了。”

接著，陶行知又掏出一塊糖放到他手里：“這也是獎給你的，因為我讓你不再打人，你就立即住手了，這說明你很尊重我。”

王友迷惑不解，陶行知又掏出第三塊糖說：“我調查過了，你砸他們，是因為他們欺負女同學。這說明你很正直，有跟壞人作斗爭的勇氣！”

王友感動地哭了，他后悔地說：“陶校長，你打我兩下吧，我錯了，我砸的不是壞人，是我的同學呀！”

陶行知滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖遞過去：“為你正確地認識了錯誤，我再獎給你一塊糖。”

面對孩子的錯誤，陶行知既沒有批評，更沒有打罵，而是從錯誤中發現了學生誠實守信、尊重師長、為人正直、敢于承認錯誤的優點，并及時給予表揚，使學生從心靈深處產生改正錯誤、完善自己的愿望。

用賞識的眼光看待你的孩子，就會發現，孩子們都很棒。無論你的孩子現在是好是差，只要家長用心查找，就會發現孩子身上的閃光之處。發掘出孩子的閃光點，就等于給了孩子進步的階梯。