第一模塊 服裝基礎模塊

項目一 服裝結構設計入門

任務一 認識人體與人體測量

任務目標

1.能說出人體正背面長度、圍度各部位名稱。

2.能說出人臺正背面各標識線名稱。

3.能用正確的方法測量出人體的各部位尺寸。

任務描述

該任務主要是讓學生對人體有初步認識，了解人體正背面長度、圍度各部位名稱，初步認識人臺正背面標識線名稱，在此基礎上運用正確的方法測量人體，并對測量尺寸加以記錄。

任務要求

1.教師準備貼有標識線的人臺一個。

2.學生分為6人一小組，各小組準備一個標好標識線的人臺。

3.每組學生選出一名代表作為被測量者，要求穿著緊身衣褲。

4.每組學生準備好測量軟尺、鉛筆、紙張等，并作記錄。

知識準備

一、人體測量姿勢與著裝

人體的基本測量數據是以靜止狀態下的計測值為準，人體測量姿勢指頭部的耳、眼保持水平，后腳跟并攏的自然立位姿勢，手臂自然下垂，手掌朝身體一側。

二、人體測量的部位與方法

1.測量工具

進行人體測量的主要工具是軟尺。軟尺要求質地柔韌，刻度正確、清晰，確定不伸縮。

2.測量要點

測量者要注意觀察被測者的體型特征，準確把握人體各個測量依據點。被測者要求姿態自然端正，呼吸正常，不能低頭，不能過于挺胸等，以免影響所測尺寸的準確性。測量時，軟尺不能過緊或過松，保持橫平豎直。所需測量部位隨服裝的品種不同而異，主要測量部位見表1-1-1。

表1-1-1 主要測量部位

3.測量方法

對人體進行測量可從長度、圍度與寬度三個方向進行。人體測量所得數據是設計服裝規格的重要依據。需要提醒的是：在進行人體測量時，必須根據服裝的品種與風格特征正確選擇測量時所參考的基準點與線。

任務實施

一、人體正背面基點部位名稱（圖1-1-1）

圖1-1-1 人體正背面基點部位名稱

二、人體正背面基準線部位名稱（圖1-1-2）

圖1-1-2 人體正背面基準線部位名稱

三、人體正背面長度部位名稱（圖1-1-3）

圖1-1-3 人體正背面長度部位名稱

四、人臺標識線名稱（圖1-1-4）

圖1-1-4 人臺標識線名稱

任務拓展訓練

1.6人為一小組，將各小組人臺的標識線標上名稱。

2.觀察自己或同桌的身體，與人臺進行對比，根據人臺標識線尋找自己身體上隱藏的標識線。