全國動(dòng)物愛好者協(xié)會(huì)知道這件事后，發(fā)起了游行抗議活動(dòng)，指責(zé)約翰遜虐待動(dòng)物。弄得約翰遜不得不當(dāng)眾“澄清”這一事實(shí)。他別出心裁地解釋說：“我敢打賭，這狗叫出的聲音不是在喊痛，而是一種快樂的叫喊。”

■當(dāng)陷入難以自拔的困境中時(shí)，你不妨學(xué)一學(xué)約翰遜，把矛盾的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向根本無法驗(yàn)證的事實(shí)中。

◎　襁褓中的孩子

一天，某人有意刁難瑞士大教育家彼斯塔洛齊，向他提出了一個(gè)問題：“你能不能從襁褓中就看出，小孩長大以后會(huì)成為一個(gè)什么樣的人？”

彼斯塔洛齊回答得很干脆：“這很簡單。如果襁褓中的是個(gè)小姑娘，長大后就一定是個(gè)婦女；如果是個(gè)小男孩，長大后就會(huì)是個(gè)男子漢。”

■無聊的問題只能以無聊的答案來結(jié)束。

◎　視力沒問題

一名婦女萬般焦急地來到醫(yī)院。

“大夫，快給我看看！我今天早晨醒來后，一照鏡子，可怕極了，我的頭發(fā)一根根立著，滿臉皺紋，臉色蒼白，眼球通紅，看上去像個(gè)死人。我怎么啦，大夫？”醫(yī)生對(duì)病人進(jìn)行了仔細(xì)的檢查，然后說：“嗯，我可以很有把握地告訴您，您的視力完全沒有問題！”

■幽默的語言道出了殘酷的現(xiàn)實(shí)。怕打擊對(duì)方但又必須告訴其真相時(shí)，不妨采用這種詼諧幽默的方式，至少能減少一點(diǎn)痛楚。

◎　刷新紀(jì)錄

有一次，一位記者問塔夫脫總統(tǒng)的準(zhǔn)確體重是多少。“我不會(huì)告訴你的。”塔夫脫用雷鳴般的聲音回答，“但你要知道，有人也問過議長里德，他回答說，真正有教養(yǎng)的人的體重不應(yīng)超過200磅。可我已刷新這個(gè)紀(jì)錄，達(dá)到300磅了。”

■智者的表達(dá)總是能把尷尬的問題平常化，或者把平常的問題有趣化。幽默是一劑良藥，最大的作用是拉近距離和緩解矛盾。

◎　雙倍學(xué)費(fèi)

有一個(gè)年輕人，去向大哲學(xué)家蘇格拉底請(qǐng)教演講術(shù)。他為了表示自己有好口才，滔滔不絕地講了許多話。

末了蘇格拉底要他交納雙倍的學(xué)費(fèi)。

年輕人驚詫地問道：“為什么要我加倍呢？”

蘇格拉底說：“因?yàn)槲业媒棠銉蓸庸φn，一是怎樣閉嘴，另外才是怎樣演講。”

■這個(gè)故事看來是個(gè)笑話，事實(shí)上卻在告訴我們：成功的演講家，應(yīng)該是有張有弛的。該講則講，不該講則不講，點(diǎn)到為止，才能恰到好處。

◎　物歸原主

佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼經(jīng)過多次的人生選擇，終于在菩提樹下頓悟，達(dá)到超我境界。與他得道的艱苦經(jīng)歷一樣，他的傳道也遠(yuǎn)非一帆風(fēng)順。

有一次，一個(gè)男子用骯臟的話語謾罵釋迦牟尼，打斷了他的講道。釋迦牟尼等他罵完后問他：“如果一個(gè)人送禮物給另一個(gè)人，被送禮人拒絕收下這份禮物，那么禮物該歸誰呢？”

“當(dāng)然應(yīng)該歸送禮的人了。”那男子丈二和尚摸不著頭腦地回答。“好吧，”釋迦牟尼說，“我拒絕接受你骯臟的話語，現(xiàn)在把它歸還給你吧。”

■只有讓對(duì)方出現(xiàn)破綻，才能一舉制勝。

◎　夏娃嘗禁果

羅馬教皇的大使到法國時(shí)，未來的教皇約翰二十三世也應(yīng)邀去法國出席盛宴。宴會(huì)上，一位穿著暴露的女士剛好是約翰二十三世的鄰座，他只裝作沒有注意到女士的穿著。甜食上來時(shí)，他挑了一只紅蘋果遞給這位女士，而她卻婉言謝絕了。“請(qǐng)品嘗一下吧，夫人。”他勸道，“夏娃只是因?yàn)槌粤私蟛乓庾R(shí)到自己是赤身裸體的。”

■會(huì)說話的人總是把諷刺深藏于嬉笑怒罵間。

◎　小錯(cuò)和大錯(cuò)

有人問馬克·吐溫，小錯(cuò)誤和大錯(cuò)誤有什么區(qū)別。馬克·吐溫說：“如果你從餐館里出來，把自己的雨傘留在那里，而拿走了別人的雨傘，這叫小錯(cuò)。但如果你拿走了別人的雨傘，而把自己的雨傘也拿走了，這就叫大錯(cuò)。”

■你看明白了嗎？一個(gè)對(duì)無意疏忽和有意偷竊的精妙論斷。

◎　驗(yàn)方

一個(gè)心理學(xué)教授對(duì)會(huì)議主持人說：“如果你想讓到會(huì)的婦女們一下子安靜下來，只要向她們提出一個(gè)問題：‘女士們，你們當(dāng)中哪個(gè)年紀(jì)最大？’會(huì)場里馬上便會(huì)變得鴉雀無聲。”

■讓一個(gè)人閉嘴的最好的方式除了封住他的嘴之外，就是問一些他最不愿意回答的問題。讓一群人安靜的方法則是問一些他們都不愿意公開回答的問題。

◎　一人買兩票

美國鋼琴家波奇，有一次，在密歇根州的福林特城演奏時(shí)，他發(fā)現(xiàn)全場觀眾很少，還不到半數(shù)。他從心里感到很失望。

這時(shí)，只見他從容地走到舞臺(tái)前面，對(duì)觀眾說：“你們福林特城的人一定很有錢，我看你們每個(gè)人買了兩個(gè)座位的票，真闊呀！”

話剛落音，全場歡聲雷動(dòng)起來。

■既贊揚(yáng)了對(duì)方，又使自己擺脫了尷尬局面，這正是幽默的魅力所在。

◎　時(shí)裝

“這件上衣確實(shí)是現(xiàn)在最時(shí)髦的嗎？”一位顧客問售貨員。

“這是現(xiàn)在最流行的時(shí)裝！”

“太陽曬了不褪色嗎？”

“瞧您說的！這件衣服在櫥窗里已經(jīng)掛了三年了，到現(xiàn)在還像新的一樣。”

■無論有人如何地巧舌如簧，只要真相還客觀地存在著，它就會(huì)在不經(jīng)意的瞬間跳出來說話。

◎　奧秘所在

一名顧客來到一家飯店，耳朵根上夾著一根蘆筍。服務(wù)員感到奇怪，但不敢問。

自那以后，這位顧客天天來，而且耳朵根上總夾有一根蘆筍。最后，這服務(wù)員決定問問那位顧客。果然，這顧客又來了，但他今天耳朵上夾的卻是一棵石芹。

服務(wù)員說：“請(qǐng)?jiān)彛壬Ｄ芨嬖V我為什么要在耳朵根上夾棵石芹嗎？”

“當(dāng)然能——您知道嗎？我今天沒有弄到蘆筍。”

■抓住時(shí)機(jī)地提問，可能更容易讓我們獲得我們想要的答案。

◎　再來一份

一位顧客在某餐廳吃午飯。他點(diǎn)了一塊牛排。快要吃完的時(shí)候，他突然發(fā)現(xiàn)牛排里有一只蒼蠅。他十分氣憤地叫來服務(wù)員詢問是怎么回事。服務(wù)員不慌不忙彬彬有禮地說：“先生，你抽中了本餐廳再來一份的大獎(jiǎng)。”

■機(jī)智不僅能夠化解你將要面臨的麻煩，而且也能讓別人出乎意料地忘記了不愉快。

◎　對(duì)付造謠人的妙法

有一天，馬雅可夫斯基在路上見到有個(gè)頭戴小帽的女人，她把許多人集中在她的周圍，用各種各樣最荒謬的謠言來誣蔑、中傷布爾什維克，馬雅可夫斯基很生氣，當(dāng)即用有力的雙手分開人群，直撲到這個(gè)女人跟前說：“抓住她，她昨天把我的錢袋偷跑了！”那女人驚慌失措，含糊地嘟噥著：“你搞錯(cuò)了吧？”

“沒有，沒有，正是你，偷了我25盧布。”

圍著那女人的人們開始譏笑她，四散走開了。人們走光以后，那女人一把眼淚，一把鼻涕地對(duì)馬雅可夫斯基說：“我的上帝，你瞧瞧我吧，我可真的是第一回看見你呀！”

馬雅可夫斯基答道：“可不是嗎？太太，您這才頭一回見到一個(gè)布爾什維克，就大談特談起布爾什維克們來了……”

■“以其人之道還治其人之身。”這是中國的古話，妄議造謠者往往是自己并沒有受到這樣的懲罰。

◎　旋風(fēng)和微風(fēng)

英國作家、評(píng)論家G·K·切斯特頓（1874—1936）身材高大，穿著講究，可謂儀表堂堂，然而卻天生一副柔和的假嗓子。不過他并未被難倒，相反，有時(shí)候，他還能因此創(chuàng)造特殊的效果。

有一回，他在去美國旅行前，舉行了一次演講。演講開始前，主持人用華麗的辭藻，喋喋不休地將切斯特頓介紹給聽眾。

切斯特頓覺察到主持人的介紹太多太亂，聽眾似有厭倦之色。于是等介紹完后，他站起身對(duì)聽眾說：“在一場旋風(fēng)過后，隨之而來的是一陣平靜而柔和的微風(fēng)。”

■持續(xù)沉悶以及一成不變的演講方式會(huì)讓人覺得厭煩，在面對(duì)公眾的時(shí)候，要善于觀察和選擇演講技巧。

◎　機(jī)智的報(bào)幕員

“尊敬的女士和先生們：下面我們將請(qǐng)?jiān)趪H比賽中多次獲獎(jiǎng)的世界著名藝術(shù)家用小提琴為我們演奏幾首美妙的樂曲。”報(bào)幕員對(duì)觀眾說。

“可我根本不是什么小提琴家，”藝術(shù)家不好意思地對(duì)報(bào)幕員說，“我是鋼琴家”。

“女士們和先生們，”報(bào)幕員說，“不巧，小提琴家把提琴忘在家里了，因此，他決定改為大家演奏幾支鋼琴曲。這機(jī)會(huì)很難得，請(qǐng)大家鼓掌。”

■在無關(guān)乎原則的當(dāng)兒，何妨將錯(cuò)就錯(cuò)呢？這樣一來，玩笑之間可能反而多了些意外的輕松。

◎　難回答的法庭審訊

法官問見證人：

“請(qǐng)問，從去年11月14日到今年3月20日這段時(shí)間你每天都在什么地方？”

■若是想得到期望的答案，首先還得要看你提出問題的方式。這是一種技巧。

◎　耳冷眼熱

有個(gè)叫王文成的人，最近被朝廷封了爵位，同事中有個(gè)人很眼饞。有一次，王文成上朝時(shí)，戴了一頂兩邊有垂帛遮住耳朵的帽子。那個(gè)同事看見笑話他說：“先生耳冷嗎？”王文成回答說：“我不耳冷，先生眼熱。”

■看到別人取得成就，不是虛心學(xué)習(xí)而是諷刺挖苦，對(duì)于這些總存嫉妒之心的勢(shì)利之人，不能太過于遷就，否則會(huì)讓他更得寸進(jìn)尺。

◎　男人氣概

一位卡車司機(jī)走進(jìn)一家餐館，要了食物后坐了下來。

正在這時(shí)，門外來了三個(gè)穿皮夾克的小伙子，他們從疾馳的摩托車上跳下來進(jìn)了餐館，一個(gè)搶走了卡車司機(jī)的漢堡包，一個(gè)端起他的咖啡，一個(gè)吃起了他的蘋果餅。卡車司機(jī)一句話沒說，付了錢就走了。

三個(gè)小伙子走到收款小姐面前說：“他不像個(gè)好男人。”收款小姐說：“他也不像個(gè)好司機(jī)，你們看，他軋爛了三輛摩托車。”

■真正的還擊不是停留在原地?fù)?jù)理力爭，而是在自己前行的途中，在絲毫不影響自己前進(jìn)速度的基礎(chǔ)上，將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。

◎　年幼無知

媽媽：“沙姆，餐柜里今天早晨還有兩塊蛋糕，怎么現(xiàn)在只剩下一塊了？”

沙姆：“我怎么知道呢？餐柜那么高，又那么黑，我找來找去也只找到一塊。”

■我們自己總是于無形中道出了別人想要了解的一切。對(duì)此我們自己還以為“這是個(gè)多么令人納悶的問題”。那些看似“愚蠢”的問話，總是引誘出我們真正愚蠢的回答。

◎　幫我把石頭抬出來

有一位顧客正在用餐，吃著吃著，突然大喊服務(wù)生過來。旁邊人聽到他喊，都扭過頭看他。當(dāng)服務(wù)生走到他面前時(shí)，他不慌不忙地指著碗里說：“請(qǐng)幫我把石頭抬出來。”

■日常生活中碰到類似的事情靠沖突和大發(fā)雷霆解決不了問題，不妨運(yùn)用幽默，既能表達(dá)我們的意見，又能避免激化矛盾。

◎　怕你不懂

菲施勒是有名的笑話大王，他幾秒鐘就能講出一個(gè)笑話。有個(gè)人對(duì)菲施勒很不服氣，問道：“你能講一句話的笑話嗎？”菲施勒說：“一句話的笑話很多啊！可是怕你聽不懂。”“哈！我聽不懂，真是笑話。”這人說道。

■善用幽默的人都是智者，巧設(shè)陷阱、采用激將法，使對(duì)手放松警惕，讓人不經(jīng)意間承認(rèn)了自己的能力，何等的高明。

◎　底下一樣也沒有

清代紀(jì)昀有個(gè)笑話是這樣的。一天散朝后，有個(gè)老太監(jiān)和紀(jì)昀等人一道走，老太監(jiān)讓紀(jì)昀講一個(gè)笑話，紀(jì)昀沉思片刻說道：“過去有個(gè)太監(jiān)。”說完就再也不說了，老太監(jiān)等了好長時(shí)間聽不到紀(jì)昀說話，便問：“底下如何？”紀(jì)昀答：“底下一樣也沒有。”旁邊人聽后大笑不止。

■一語雙關(guān)的幽默，哪怕是一個(gè)不雅的話題，通過修辭作用，也可以登上大雅之堂，與人交往常常需要這樣的智慧。

◎　喜鵲肉餡餅

喬納森斯威夫特是英國的諷刺作家，一次外出旅游，到一家客店歇腳，老板娘認(rèn)出了他，就十分熱情地來取悅他。老板娘滿臉堆笑地問他想吃什么，“想來點(diǎn)果肉餡餅嗎？或者醋栗餡餅？或是李子餡餅？葡萄餡餅？櫻桃餡餅？”“老板娘！除了叫喳喳的喜鵲肉餡餅，什么都可以啦！”喬納森斯威夫特打斷了她的話。

■對(duì)于趨炎附勢(shì)的人，當(dāng)他們對(duì)你獻(xiàn)殷勤時(shí)，不要被表面的實(shí)惠沖昏了頭腦，用一個(gè)小幽默就讓他們收斂。

◎　今天早上還沒有呢

一個(gè)從美國得克薩斯州來的愛吹牛的人乘出租車在倫敦觀光。

“這是什么建筑物？”得克薩斯人問。

“先生，那是倫敦塔。”出租司機(jī)回答。

“我跟你說，在我們那兒兩星期就可以建起一座這樣的建筑物。”得克薩斯人拉長腔調(diào)說。

過了一會(huì)兒他又問：“我們剛才經(jīng)過的是什么建筑？”

“先生，那是白金漢宮，是女王住的地方。”

“是嗎？”得克薩斯人說，“你要知道在我們那兒像這樣的宮殿只需一個(gè)星期就能建成。”

幾分鐘后他們又經(jīng)過了威斯敏斯特大教堂，這位得克薩斯人又問：“嘿，司機(jī)，那邊兒是什么樓？”

“先生，恐怕我也不知道，”司機(jī)說。“今兒早晨還沒有呢！”

■當(dāng)一個(gè)人用傲慢與無知表達(dá)他自認(rèn)為的榮耀與顯赫時(shí)，對(duì)他最好的反擊就是用更不真實(shí)的虛空為他展示出一種夢(mèng)幻的事實(shí)。因?yàn)橐运念^腦以為你會(huì)信服他所陳述的事實(shí)的虛無，他們便有足夠的愚蠢信服你展示的虛無的事實(shí)。

◎　措辭不同

紅衣主教駕車飛馳，一名警察騎摩托車追上把他攔住。

主教問：“我的車開得太快了嗎？”

警察：“不，主教大人。您的車不是開得太快，而是飛得太慢。”

■相對(duì)論不僅僅是定律的總結(jié)。它在更多的時(shí)候是讓我們對(duì)他人表達(dá)的不滿通過一種褒揚(yáng)的方式得以發(fā)泄的最好的途徑。