果然，第一節(jié)課就出了全部成績(jī)。

陳莉拿著成績(jī)表站在講臺(tái)上，皺著眉頭看了半天沒(méi)有說(shuō)話。臺(tái)下一片壓抑，鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們連呼吸都不敢太大，生怕觸了陳莉的怒火。

“好啊你們，這個(gè)成績(jī)是想氣死我？”

陳莉終于說(shuō)話了，壓著怒火看向班里低著頭的同學(xué)們。“你們國(guó)慶真是玩瘋了，聯(lián)考的成績(jī)都忘了嗎？”

“這次高分的依舊很高，但是退步的也很多。年級(jí)第一還是池以安同學(xué)，746！除了語(yǔ)文扣了四分其余全部滿分！你們看看你們的差距。”

“第二名是童呈禮，730分！然后剩下的我都不想看了，第三名開(kāi)始直接是6開(kāi)頭的了，人家為什么能考那么高，你們?yōu)槭裁淳涂歼@么點(diǎn)？”

臺(tái)上的陳莉罵的怒火沖天，臺(tái)下的同學(xué)們一邊膽戰(zhàn)心驚的聽(tīng)著一邊感嘆池以安和童呈禮這恐怖到不行的分?jǐn)?shù)，羨慕的看了眼他們。

童呈禮內(nèi)心的驚訝也不輸于其他人。

其他人不知道，但他可是知道池以安這假期玩的有多開(kāi)心的，根本沒(méi)什么復(fù)習(xí)！玩的有多野他都不敢想，別提什么沉迷于知識(shí)的海洋了，他根本不信這一套。

看來(lái)他的同桌真的天賦異稟。

下課后，陳莉把成績(jī)表給班長(zhǎng)貼在班級(jí)后面了，頓時(shí)一堆同學(xué)圍過(guò)去看。

“池以安到底怎么學(xué)的啊？全是滿分？”

“這分?jǐn)?shù)也太優(yōu)秀了吧，這已經(jīng)是童呈禮第二次在下面了哈哈。”

“別說(shuō)了，真的羨慕不來(lái)，都是七百多…”

池以平?jīng)]耐住好奇心，也拉著夏冬擠進(jìn)人群里看自己的成績(jī)。因?yàn)槭钦麄€(gè)年級(jí)的排名，池以平在密密麻麻的名字中最先看到的就是池以安和童呈禮。

他傷心的挪開(kāi)視線開(kāi)始尋找自己的位置。

哪呢？

怎么沒(méi)找到啊？

不可能真的那么后面吧！！

仗著身高的優(yōu)勢(shì)，池以平終于在96名看到他的名字。

死掉了，再見(jiàn)。

池以平傷心欲絕的回到座位上，尋思著怎么又退步了。“哥，不要傷心，吃個(gè)糖。”池以安轉(zhuǎn)過(guò)身子，拿著一根原味的阿爾卑斯給他。

池以平懨懨的打開(kāi)包裝，把糖含入嘴里。一股濃郁的奶香味驅(qū)散了他的低落，一瞬間心情都好多了。

童呈禮手轉(zhuǎn)著筆，看著那根糖送入他人嘴里，頓時(shí)他開(kāi)口，“以安，我也沒(méi)考好，怎么不給我糖？”

池以安看了看她同桌，眼神似乎在說(shuō)你沒(méi)發(fā)燒吧？

童呈禮絲毫不覺(jué)得哪里不對(duì)勁，反而理直氣壯的分析，“你沒(méi)來(lái)之前我都是第一名，現(xiàn)在一直排在第二，我心里也很難受的。所以給個(gè)糖安慰一下怎么了？”

好像沒(méi)毛病。

池以安想著，自己好像確實(shí)搶了這位學(xué)霸校草的第一寶座，一個(gè)那么高傲的人突然只能排第二了…應(yīng)該挺傷心的吧。

“好吧。”池以安從書(shū)包里拿出阿爾卑斯糖丟給童呈禮。

他露出得逞的笑，把糖放入書(shū)包里。同桌給的糖當(dāng)然得帶回家收藏，怎么能直接吃呢？

坐在后面的夏冬和池以平都不敢相信童呈禮居然有這樣的騷操作。表情復(fù)雜，目瞪口呆。

池以平：？

夏冬：……