一整天池以安都在書房學(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)跟童父童母交流和溝通學(xué)術(shù)上的東西。靜下心來認(rèn)真鉆研的池以安加上天賦的輔助，一些生僻且困難的東西都能一一攻克并且衍生出新的理論。

除了吃飯時(shí)間，幾乎沒和童呈禮同處一個(gè)地方。

到了晚上，童呈禮被童母喊出去買點(diǎn)零食，池以安趁著這空擋連忙去洗澡，順便把里面屬于她的東西都抱回了小房間。

洗完澡穿著睡衣的她檢查了側(cè)門的鎖依舊是鎖好的后才放心坐在椅子上玩手機(jī)。

熬過這幾天她就可以回去了，再忍忍。

童呈禮拎著一大袋零食回來了，把東西放在客廳茶幾上，拿著幾包薯片上樓準(zhǔn)備給女孩。他敲了敲門，女孩以為是童母有事找她，于是叼著棒棒糖起身去開門。

媽的是童呈禮。

關(guān)門！池以安的第一反應(yīng)。

童呈禮把手放在門框邊緣，似乎在賭女孩會(huì)不會(huì)狠心直接關(guān)門。

果然她楞了一下。童呈禮迅速躋身進(jìn)入，把零食放到書桌上，轉(zhuǎn)過身體直直盯著她。

“找我什么事？”池以安嘴里含著糖，皺眉問。

“你今天在躲我。”他平靜的訴說。

池以安沒回復(fù)，抗拒的眼神很明顯，似乎在說你快點(diǎn)走。

童呈禮起身，來到側(cè)門處，看到鎖上的鎖。一瞬間表情沉了下來，有些恐怖。

“以安…”他轉(zhuǎn)身，原本陰森的表情頓時(shí)換成委屈的樣子，他看著池以安，面上有些傷心，難過。

他一步步逼近，她一步步后退，直到把她抵在衣柜前。“別躲我。”他可憐兮兮的說。

池以安眼神閃躲，也有些咬牙切齒，嘴里含糖的原因說話有些不清楚：“你是不是多重人格啊，一會(huì)一個(gè)樣。”

“你不是喜歡小奶狗嗎，那我就努力成為那樣讓你喜歡，有什么不對(duì)嗎？”他握住她手腕讓她離自己更近一點(diǎn)。

高挑的女孩在他身高的襯托下顯得很嬌小，她表示不想說話，童呈禮的長(zhǎng)相很好，不是具有攻擊性的硬朗，而是偏溫和的俊氣，加上平時(shí)不愛說話，氣質(zhì)清冷，看上去反而更加刺激荷爾蒙。

但是先入為主，對(duì)于他的印象池以安只有四個(gè)字評(píng)價(jià)：衣冠禽獸。

童呈禮戳了戳她含糖鼓起來的側(cè)臉，慢慢說著，“不知道你喜歡吃什么，所以我買了很多零食，你挑自己喜歡的。”

“還有，不要躲我。”

童呈禮淡淡說完，看著桌上擺著應(yīng)該出現(xiàn)在他浴室里的東西，危險(xiǎn)的半瞇眼睛。他打開了鎖，抱著池以安的洗漱用品和護(hù)膚品回了主臥。

池以安站在原地沒動(dòng)，她抿唇皺眉，還是沒明白他到底喜歡她什么。

要怎么才能讓他放棄這個(gè)想法？

她手機(jī)都玩不下去了，嘴里的糖感覺沒有一點(diǎn)甜味。

池以安煩躁的把糖丟了，把手機(jī)放好，準(zhǔn)備蓋上被子就睡覺。明天要出去走走，不能繼續(xù)呆了，太危險(xiǎn)了。

童呈禮把池以安的東西全部一一擺在原先的位置，看著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)南词_(tái)，才滿意的露出微笑。

“這樣才對(duì)。”他輕聲低語。

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第二天，池以安早早起床，乘著童呈禮去鍛煉連忙洗漱完，收拾好自己準(zhǔn)備出門。遇到了剛起床的童母。

童母有些吃驚，“安安，大早上的干嘛去呢？”

池以安斯文的笑著，回答：“跟同學(xué)約好了去圖書館，阿姨，我今天中午下午都不回來吃飯了，晚上會(huì)早回來的。”

童母欣慰笑了笑，“學(xué)習(xí)別太辛苦了，身體最重要。”

池以安微笑點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白，關(guān)了門離開。

去什么圖書館，先去訂個(gè)卡座。