反觀是童呈禮，好心情一直保持到現(xiàn)在。有眼睛的人都能看出他的愉悅。池以平?jīng)Q定找個(gè)機(jī)會(huì)問清楚他到底想干嘛，想拐走他妹妹還得看他同不同意！

最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，劉盛準(zhǔn)點(diǎn)抱著書進(jìn)來。先是往后講了一部分新內(nèi)容，接著突然停住了。

“還有20分鐘放學(xué)，考慮到下午要家長會(huì)，我呢想提前給你們放學(xué)。”劉盛笑瞇瞇的開口

全班一陣驚呼，不可置信的看著他。數(shù)學(xué)老師什么時(shí)候那么通情達(dá)理了？不拖堂就謝天謝地了，居然還破天荒提前放學(xué)？

“得先玩?zhèn)€游戲。”他嘿嘿一笑，“男生女生各派一個(gè)代表，我在黑板上寫一道題。兩個(gè)代表同時(shí)寫，誰先寫出來誰先回家。”

“就是男生代表先寫出來男生們就可以先回家了？”吳坪驚呼道，在得到劉盛的點(diǎn)頭之后，大部分男生看向了童呈禮。

童呈禮淡淡的掃了一眼題目，劉盛故意挫他們銳氣的，所以很難。而且現(xiàn)在他不是很想動(dòng)腦，他開口拒絕：“數(shù)學(xué)課代表比較合適。”

龐英豪尷尬的撓撓頭，他覺得題目好難，現(xiàn)在還沒頭緒呢。他這次聯(lián)考成績不高，最拼命的數(shù)學(xué)也只考了130，跟池以安個(gè)童呈禮足足差了20分。

見男生代表不太愿意上去，女生們坐不住了。

紛紛用熱烈的眼光看向池以安。

池以安：………

他媽的。

她現(xiàn)在只想安安靜靜的坐到放學(xué)。

池以安旁邊的幾個(gè)女生不好意思的開口：“池以安，要不你上去試試吧，求求你了，我們想回家嗚嗚嗚。”她雙手合十，可憐兮兮的看著女孩。

女孩子撒嬌什么的池以安果然頂不住。

她扯出一縷笑，艱難點(diǎn)點(diǎn)頭，起身準(zhǔn)備上去了。

旁邊的童呈禮見她準(zhǔn)備上去，便也懶懶起身，跟在女孩身后，“算了，既然數(shù)學(xué)課代表不去，只能我去了。”

龐英豪：拿我當(dāng)靶子！

想追同桌就直說，大可不必這樣啊校草。同學(xué)們心里吐槽著。

兩人各占一半黑板。池以安看了看時(shí)間，想快點(diǎn)做完，她想回去卸個(gè)妝睡午覺了。女孩看了一下題目，理清了思路后便轉(zhuǎn)身拿起兩根粉筆。

左手拿著一根在黑板寫著詳細(xì)過程，右手拿著一根在旁邊進(jìn)行式子的計(jì)算。

“太秀了，池以安這腦子怎么長的？居然可以左右手同時(shí)用！！！”

“我要是有她一點(diǎn)點(diǎn)聰明我就出門橫著走。”

“太恐怖了吧她，好佩服好羨慕！”

兩只手的效率自然比旁邊的童呈禮高，池以安寫了詳細(xì)過程占用了一半黑板，寫完后看到童呈禮寫了一半。

池以安放下粉筆，在女生們的歡呼下和劉盛激動(dòng)且贊賞的目光下回到了座位上。

很快，童呈禮也寫完了。兩個(gè)人的結(jié)果都是對(duì)的，但是方法不太一樣。過程都很詳細(xì)，板書也非常整齊，放到考卷上就是標(biāo)準(zhǔn)答案。

劉盛也不準(zhǔn)備細(xì)講了，只是讓大家抄下來或拍下來課后自行看，不懂再問。

“好了，放學(xué)吧。下午家長會(huì)三點(diǎn)開始哦。”劉盛擺了擺手，示意可以走了。

可以說國慶假期已經(jīng)開始了。