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第10章 接二連三的死人

這個世界快要崩塌,隨時都要毀滅,留個李承義的時間已經不多了。他一連串問出多個問題:“我該怎么出去?”

“快告訴我,是誰殺了你。是不是女演員沙琳?”

熊心漢望向遠方逐步崩塌的外圍世界,思索了片刻回答說:“我是自殺的。”

嗯?

“不要相信記憶,記憶會撒謊。也不要相信任何人,包括我。要相信你自己的判斷!世界快塌了,如果可以……請幫忙照顧沙琳,她是個可憐的孩子。”

別墅里忽刮起颶風,建筑被撕成碎片,泳池也沒了,熊心漢如沙子般被吹散。

李承義被風吹向了空中,念頭房間那位熊心漢給他的獎牌從口袋滑出,一股巨大吸力將他吸進了獎牌之中。

他掙扎的站起來,發現自己已經回到了現實世界。

墻角的燃香已燒完,運動員的尸體安靜的躺在他身邊。李承義取下額頭的黑符,上面的符文已經消失,成了一張干凈的黑紙。

時間正好過去一個小時,周圍不見醫生和小女孩的蹤跡。

醫生去哪里了?

推開倉庫的大門,他看到醫生躺在門口地上。胸口插著一把水果刀,鮮血流了一地,已經斷了氣。醫生死了雙眼還睜著,一副不可思議的表情停在臉上。

是誰殺了他?

李承義找遍了整個別墅都沒看一個人影。眾人的房間都是空蕩蕩的,連管家都不見了。

這一個小時里,到底發生了什么?

他來帶前門的崗樓,沙灘上也沒看到一個人影,碼頭也沒人。

砰!

一聲槍響從別墅后面傳來。

深夜的天空中傳來童謠的合唱聲。

“屋村八個小朋友,朋友常做伴;作伴跑到西江湖上,淹死一個真是慘;

還剩七個小朋友……半夜亂發狂;

還剩六個小朋友……遠處傳來一聲槍響,眼角含淚淚有光;

……

最后一個小朋友……月亮光光,月亮光光!”

在別墅后面的竹林,法官持著手槍倒在地上,眼睛里含著淚光,子彈貫穿了他的腦袋。

為什么?他感覺到自己要瘋了。

究竟為什么?這已經是第三個死者了。

“還剩五個小朋友,朋友在深山;手里斧頭澄光發亮,送走一個回故鄉……月亮光光!月亮光光!”

童謠的旋律在他腦海不停徘徊,像是魔咒,更像是一種心理暗示。他看到了地上不遠處的斧頭,內心有著一個聲音伴隨童謠響起。

“拿起斧頭!”

“拿起斧頭!”

兩道魔音不斷交錯,他大叫一聲,身上的奇異符文再次出現在皮膚上,眼睛里的世界越來越紅。

啊……

他反抗內心的聲音,一拳打在斧頭上,手把斷裂,斧頭被深深的錘進土中。

突然,他在竹林里看到一個奔跑的人影。這種狀態下,李承義不覺得有人能跑得過自己。冷哼一聲,追了上去。

“是你殺了他們?”他盯著這個神秘的小女孩,赤紅的眼里泛著寒光。

表情驚恐的小女孩使勁搖頭,說:“不是我。是法官,法官突然發瘋死了醫生……他被其他人發現跑了,我偷偷跟了上來,就看到他拿槍自殺了。”

“其他人呢?”

小女孩說:“我不知道,他們本來也跟著法官追了出來,可是追到一半,我就沒看到他們幾個了。”

“法官為什么會發瘋?”

“法官說醫生害死了他的女兒!”

“你們不是在倉庫的嗎?法官怎么會找到醫生?”

“醫生見你一直沒醒,怕出意外說回房間拿點東西,回來時還沒進倉庫就被法官殺了?!?

啊……

就在這時,遠處傳來一聲慘叫,是探險家的聲音。

等李承義和小女孩趕到時,探險家已經死了,脖子上還立著一把斧頭。毀了一把斧頭,森林里還有另一把斧頭……

他對著小女孩問道:“第五句歌詞是什么?”

嗯?小女孩疑惑的看著他。

他已經確定這幾個人的死一定和童謠有關,兇手是按照童謠的內容來殺人,第一個被淹死,第二個被人發瘋殺死,第三個拿槍自殺,第四個被斧頭砍死。

“童謠的第五句歌詞,第五個人是怎么死的?”

小女孩用她清脆的聲音唱了起來。

“慘慘慘,美麗面龐悲痛流淚,家鄉故地最難忘。月亮光光,月亮光光!朋友四人看寒月,寒月清輝亮;歡天喜地撈月亮,水中月亮多個伴……”

歡天喜地撈月亮?去哪里撈月亮,為什么是歡天喜地的去。

島上有水的地上只有泳池,然而島外卻是偌大的西江湖,第五個人會在哪個位置呢?

發生了這樣的事情,大家肯定都會害怕,害怕的第一反應是逃跑?!翱烊ゴa頭!”

急急忙忙趕到碼頭,卻一個人影也沒見著。

“去沙灘!”

……

“別下水……管家,別下水!”

他以自身最快速度沖了過去,雙腳一躍跳進了水中,直接把探險家拖了回來。

“醒醒……醒醒……”

管家睜開朦朧的雙眼,迷茫的看著李承義,問:“我這是在哪?”

突然,管家看到了李承義那雙赤紅的雙眸,驚叫得大跳起來,然后一臉驚恐的倒在地上一動不動。

“他死了。”身邊的小女孩給李承義提醒道:“第六個人會被火燒死?!?

先是運動員、然后是醫生、法官、探險家、管家,下一個輪到誰?

現在島上除了自己,還剩下女演員沙琳、禿頭作家牧風兩人。兇手是牧風還是沙琳?

在運動員的記憶里,運動員說自己是自殺的。法官殺了醫生后自殺,剛剛管家也像入了魔一樣的往湖里走去,自己將他拖出來后,反而還死了。

他們的死為什么會按照童謠的方法和順序,這代表著什么含義?

“童謠是誰教你的?”

他不知道幽靈有哪些手段,所以小女孩的嫌疑還是不能解除。當初他以為小女孩是個普通人,后來知道小女孩是幽靈,而且曾經還想教自己唱歌。他記得最后一句的歌詞是:還剩一個小朋友,朱雀島上游;朋友死絕太孤單,找個替身去還陽!

去還陽!

誰要還陽?

小女孩想要還陽還是另有其他幽靈要還陽?又或者這本來就是某個人按照童謠作案,最后以詛咒殺人為理由脫身。

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