“然后呢？你覺(jué)得還有哪里需要改正？”

“……”余漫默默往旁邊挪了挪，說(shuō)不上來(lái)哪里不對(duì)，但是她總覺(jué)得違和。

這條件談著談著就不太對(duì)頭了，余漫總覺(jué)得她在相親。

“就、就這樣吧……”余漫縮了縮脖子，越發(fā)覺(jué)得她跟孟北是聊不了了。

最后，達(dá)成的條件是很簡(jiǎn)單的，連假扮都不需要余漫去做，她需要的只是在孟北的地盤(pán)上待半年，半年后，結(jié)婚也好分手也罷，隨她的便，而這半年里，余漫只要每個(gè)周抽出一個(gè)整天出來(lái)陪孟北吃喝玩樂(lè)就行，還不包括陪床。

聽(tīng)起來(lái)就像個(gè)坑，可余漫愣是想不明白這坑具體會(huì)在哪兒，而對(duì)方態(tài)度好到讓余漫覺(jué)得她懷疑就是在犯罪。

這還怎么聊？

聊不了聊不了……

半年而已，可以忍，更何況，說(shuō)不定那個(gè)什么大師真的可以呢！都用不著半年，她就可以回去了！

余漫再次遁走，整個(gè)人就是一大寫(xiě)的拒絕再溝通。

不過(guò)這一天也不是都是讓人頭疼的事兒……余漫投遞的簡(jiǎn)歷，對(duì)方已經(jīng)通知她面試了！

時(shí)間很緊，就在明天！所以，余漫也沒(méi)功夫細(xì)想，抓緊時(shí)間回顧基礎(chǔ)理論知識(shí)點(diǎn)去了。

隔天上午十點(diǎn)面試，余漫提前一個(gè)小時(shí)抵達(dá)畫(huà)室門(mén)口，還把這商圈三百米以?xún)?nèi)的便利店和巷子口走了一遍，只得出一個(gè)結(jié)論——不是騙子。

眼看時(shí)間差不多了，余漫踩著最后十分鐘的表踏進(jìn)了畫(huà)室大門(mén)。

入目就是一條長(zhǎng)走廊，從入口往里，墻邊貼著好幾幅畫(huà)，線(xiàn)條稚嫩，細(xì)節(jié)潦草，構(gòu)圖凌亂，一看就是出自沒(méi)學(xué)多久的小孩子的手，仔細(xì)一看畫(huà)下面還貼著姓名。

畫(huà)的中間被隔斷，豎了個(gè)木頭牌子，上面用白顏料寫(xiě)著三個(gè)大字——辦公室。

就是這里了，余漫想，四周看了看，抬手敲門(mén)。

沒(méi)人理她，再敲。

還是沒(méi)人理。

余漫想了想，伸手推了一下，木制門(mén)吱扭一聲，開(kāi)了，里面空無(wú)一人，七八張辦公桌拼湊成兩塊兒，盤(pán)踞在辦公室的左右窗戶(hù)下，依稀還能看見(jiàn)外面的綠化樹(shù)木，中間靠墻放了一臺(tái)打印機(jī)，對(duì)面是一面墻的書(shū)柜，帶玻璃的那種，墻腳堆著好幾摞還沒(méi)拆封的四四方方箱子，箱子旁邊就是一個(gè)長(zhǎng)沙發(fā)，門(mén)口還有個(gè)飲水機(jī)正在嗡嗡煮水。

“老師好，你們現(xiàn)在還收學(xué)生嗎？”

余漫一愣，終于有人了？回過(guò)頭卻只看見(jiàn)一個(gè)中年婦女前傾著上半身，臉上帶著拘謹(jǐn)，目光灼灼看著她。

“老師？我家孩子挺喜歡畫(huà)畫(huà)的，就是年紀(jì)不小了，之前也沒(méi)有怎么學(xué)過(guò)這個(gè)，不知道你們還收不收啊？”那婦女開(kāi)口說(shuō)。

余漫終于明白過(guò)來(lái)了，對(duì)方這是把她當(dāng)畫(huà)室老師了來(lái)咨詢(xún)報(bào)名了？可是，她也什么都不知道呢！

“我們進(jìn)來(lái)說(shuō)吧，來(lái)，這邊坐。”余漫先把人帶進(jìn)辦公室，一邊給人倒了水一邊問(wèn)：“不用急，我們先聊聊，不知道小孩來(lái)了嗎？”

那家長(zhǎng)接了水，一邊打量辦公室一邊打量余漫，慢慢回著她的問(wèn)題。

五分鐘后，余漫直奔長(zhǎng)走廊另一頭，卻愣是在最后一間教室里找到了個(gè)正在看學(xué)生畫(huà)畫(huà)的掛著工牌的人，對(duì)方站在第一排學(xué)生中間，在幫一個(gè)扎雙馬尾的小女孩改畫(huà)。

“篤篤——”

“老師，您方便出來(lái)……”余漫一敲門(mén)，第一排的小孩一個(gè)個(gè)都豎起了耳朵，隨即連頭也抬起來(lái)了，跟著一起看她的還有那個(gè)老師，對(duì)方看到余漫的時(shí)候微微一愣，隨即從學(xué)生中間走了出來(lái)，瞥了眼那些一有動(dòng)靜就分心的學(xué)生，說(shuō)：“都看什么呢？這個(gè)陰影處理我講好多遍了，看看今天還有誰(shuí)不會(huì)畫(huà)的。都自己先畫(huà)，不要東張西望，獨(dú)立完成。”

說(shuō)完，那老師就出來(lái)了，還不忘帶上門(mén)。

簡(jiǎn)陋的門(mén)口，余漫跟那個(gè)老師杵著不動(dòng)，跟兩個(gè)門(mén)神一樣，余漫覺(jué)得過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，她才聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)：“那邊來(lái)了個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)，想給孩子報(bào)名，但是他們家小男孩已經(jīng)念初二了，從沒(méi)學(xué)過(guò)理論和基礎(chǔ)，打算學(xué)這個(gè)以后報(bào)藝考，錢(qián)都帶了。”

“初二？”老師白皙精致的臉上浮現(xiàn)了幾分詫異，隨后認(rèn)真的問(wèn)余漫：“初二，你能教嗎？能教就收，他的學(xué)費(fèi)你抽一半。”

“……周灣。”余漫咬牙，真不知道怎么這都能遇上！

“能不能教？”

“……不能。”

“不能還是不想？”周灣撓了撓頭，認(rèn)真道：“初二的學(xué)費(fèi)會(huì)比小學(xué)的貴兩倍，真的不教？”

余漫想走人，可是不能。

“老師您好，我是今天來(lái)面試的鄭語(yǔ)曼，xx平臺(tái)上，你們畫(huà)室的錢(qián)老師聯(lián)系的我，崗位是助教。我只是恰好遇上那位學(xué)生家長(zhǎng)……這么說(shuō)，你能明白我的意思嗎？周灣老師？”

周灣理了理頭發(fā)和衣服，往另一頭走去，一邊走一邊說(shuō)：“別裝了，余漫，我們都多熟了，還鄭語(yǔ)曼……這種見(jiàn)鬼的事情你遇上也就不算稀奇了。面試通知我發(fā)的，我們畫(huà)室用的是老錢(qián)的身份注冊(cè)的賬號(hào)，畫(huà)室不缺老師，而且，鄭小姐的資歷我招進(jìn)來(lái)別人會(huì)有意見(jiàn)的，至少學(xué)生家長(zhǎng)那邊就很難搞，所以是助教，但是現(xiàn)在沒(méi)人能教初二的大孩子，你能教就是老師，不能，現(xiàn)在開(kāi)始就是我的助教老師了。”

“你想干什么？”

“這口氣，我是反派嗎？”周灣歪頭一笑，轉(zhuǎn)而推門(mén)進(jìn)了辦公室，“想報(bào)名是么？先不急，我們先了解一下我們畫(huà)室，我們老師剛才給您聊過(guò)了是吧？對(duì)，想藝考是嗎？是這樣的……”

余漫跟飲水機(jī)排排站，看著周灣跟那家長(zhǎng)從畫(huà)室聊到藝考又聊到各大美院，最后還拓展到了就業(yè)……

人生何處不相逢啊，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這輩子居然還有以鄭語(yǔ)曼的身份跟周灣見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，這還不算，還要一起工作？

她知道周灣在畫(huà)室有兼職，但是誰(shuí)知道就是這一家！

而且，聽(tīng)周灣的語(yǔ)氣，周灣還是故意招她來(lái)的？

余漫想不通周灣為什么這么做，畢竟，她們倆之間，真論起來(lái)，應(yīng)該是她要找周灣算賬的吧？