由于當時荷蘭人看準了日本的情況，表面上擁護日本的天皇制度，結果使日本政府對其網開一面，使其得以繼續與日本進行文化與物資交流。在這個時期，荷蘭成了日本當時唯一與西方交流的渠道，故在這個時期從西方獲得的知識統統被稱為“蘭學”，意即荷蘭的學問。當然，所謂的蘭學當然不僅僅是荷蘭一個國家的，它應該是當時西歐發達國家知識的總稱。到了后來，日本政府意識到，不能只學習西方的科學技術，還要結合自身特點來建立一個適合...