早八點(diǎn)，我被鬧鐘吵醒，關(guān)了之后，因?yàn)檫€是太困了，又跑到不遠(yuǎn)處我爸媽的床上睡了會(huì)兒。

直到九點(diǎn)多，我媽叫我起來(lái)，我才不情不愿的去洗漱。

開(kāi)玩笑，經(jīng)過(guò)前天通宵到昨天，我的肩膀已經(jīng)酸痛得不得了，跟之前華人體線(xiàn)條的后遺癥差不了多少。

雖說(shuō)已經(jīng)過(guò)了昨天那讓人壓力山大的一天，可我還是有功課需要繼續(xù)肝。

開(kāi)啟電腦后，我去小破站找了些關(guān)于芭蕾舞的相關(guān)視頻，用芭蕾舞者那轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作姿態(tài)作為FD那CA2的素材。

我把其中那些個(gè)最為關(guān)鍵的五張圖給截了下來(lái)，就照著這五個(gè)姿態(tài)畫(huà)就好了，而每一個(gè)姿態(tài)在之后都要以不同的人體類(lèi)型，例如孩體、女體、男體和胖體畫(huà)重復(fù)的姿態(tài)。

所以加起來(lái)就有二十個(gè)人要畫(huà)，另外還要畫(huà)十二個(gè)人體某些部分的特征，包括臉部特征、表情、手腳等部分。

最后一個(gè)就是把姿態(tài)和人體特征的部分結(jié)合起來(lái)，做成GIF。

其實(shí)這份功課是我需要重交的，因?yàn)橹拔覍?duì)人體線(xiàn)條的功力實(shí)在是不可描述，不過(guò)經(jīng)過(guò)了之前那些個(gè)在校畫(huà)模特的特訓(xùn)，我現(xiàn)在對(duì)人體線(xiàn)條部分雖說(shuō)還是差了點(diǎn)，不過(guò)已經(jīng)比之前的好多了。

回歸現(xiàn)實(shí)，我就畫(huà)了一點(diǎn)人體，老媽子就叫我吃午飯了，我看了看時(shí)間，十點(diǎn)多，也是差不多該吃了。

我媽等會(huì)兒就出門(mén)上夜班，我一會(huì)兒也要上學(xué)，今兒只有下午的課。

今天有兩節(jié)課，首先是英文課，我還以為這老師又要講書(shū)，不過(guò)還好不是了，今天就發(fā)了張筆記，簡(jiǎn)單說(shuō)明后，就一個(gè)個(gè)叫出去看成績(jī)和給評(píng)語(yǔ)，還叫同學(xué)在哪部分有問(wèn)題的，要在EA那份功課里注意了。

下課后，我和甲去附近商場(chǎng)里新開(kāi)的一間食肆吃下午茶，畢竟我是很快就會(huì)餓的體質(zhì)，所以還是點(diǎn)了個(gè)便宜點(diǎn)的套餐吃。

回到學(xué)校后，就直奔SP那份功課的課堂教室，今天老師們直接來(lái)進(jìn)行跟每一組的同學(xué)討論各組的故事板草稿動(dòng)畫(huà)化的內(nèi)容了。

由于我這組是進(jìn)行特別項(xiàng)目的其中一組，所以負(fù)責(zé)我們這組的怪老師，把我們?cè)O(shè)在最后一組來(lái)商討。

我這組的祖宗同學(xué)和她把部分的朋友都沒(méi)上學(xué)，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)他們班在今天有兩份功課要交，所以干脆就不回來(lái)了。

因此，我們這組從三個(gè)人變成兩個(gè)人，來(lái)跟怪老師商討SP。

下午五點(diǎn)多，我和甲才去跟老師聊SP，一開(kāi)始是要記錄組員的分工情況，之后才是進(jìn)行故事的商討。

直到六點(diǎn)多，才結(jié)束。

雖說(shuō)我昨晚已經(jīng)睡過(guò)一覺(jué)了，可是腦子還是有點(diǎn)不清醒，加上沒(méi)怎么舒緩過(guò)的肩膀還是那么的酸痛，我已經(jīng)有點(diǎn)受不了了。

回到家，我爸在衛(wèi)生間，等他出來(lái)后，我就立馬洗澡，出來(lái)吃晚飯，看一看小破站主播玩的恐怖游戲，不知怎的，就沒(méi)那么累了。

害，娛樂(lè)嘛，誰(shuí)不輕松一點(diǎn)?

我又想起來(lái)怪老師在放我和甲走之前問(wèn)了一句。

你們對(duì)SP有什么感受嗎？

我尋思：如果放在之前，我不知道制作一部作品會(huì)有多辛苦，現(xiàn)在看來(lái)，每一步的作品畢竟是每個(gè)制作組嘔心瀝血出來(lái)的“孩子”。

完~