2.5 范例

【例2-6】某學校有男生m名，女生n名，請計算、輸出男生、女生分別占全校總人數的比例。

【分析】學生人數m和n一般定義為整數，計算比例時需要進行類型強制轉換，以便實現實數除法運算。由于“%”用于格式控制，在輸出“%”時需要特殊處理，即輸出“%%”。

【程序】

【例2-7】將一個三位數反向輸出。

【分析】用整除和取余運算可以獲取三位整數的個位、十位和百位，再分別輸出。

【程序】

【例2-8】箱子里有n個蘋果，還混進了一條蟲子。蟲子每x小時能吃掉一個蘋果，假設蟲子在吃完一個蘋果之前不會吃另一個，那么經過y小時，還有多少個完整的蘋果？

【分析】一般可以將x和y定義為整數。需要注意的是，y/x會以整除方式處理，得到的結果是被蟲子完全吃掉的蘋果數，為此要在y%x不為0時，將蟲子吃過的蘋果數額外加1。在計算剩余的完整蘋果數時，直接做減法可能得到負值，不符合實際情況。本例中用條件表達式來處理。

【程序】