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第2課時 因數(shù)和倍數(shù)(2)

能力訓練

1.填空。

(1)根據(jù)算式25×3=75,我知道( )和( )是( )的因數(shù);( )是( )和( )的倍數(shù)。

(2)一個數(shù)的因數(shù)個數(shù)是( )的,最小因數(shù)是( ),最大因數(shù)是( )。一個數(shù)的倍數(shù)個數(shù)是( )的,最小倍數(shù)是( ),( )最大倍數(shù)。

(3)一個非零自然數(shù)至少有( )個因數(shù)。

(4)一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是30,這個數(shù)是( )。

2.(1)寫出下面各數(shù)的因數(shù)。

(2)寫出下面各數(shù)的倍數(shù)。(各寫5個)

3.判斷對錯。

(1)在算式23×3=69中,23和3是因數(shù),69是倍數(shù)。( )

(2)一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。( )

(3)7的倍數(shù)有無限個,最小的倍數(shù)是它本身。( )

(4)3.6÷9=0.4,所以3.6是9的倍數(shù)。( )

(5)14比12大,所以14的因數(shù)比12的因數(shù)多。( )

培優(yōu)訓練

4.學校開展“大課間”活動,五(1)班有學生48人,把他們平均分成若干組,每組多于2人且少于8人,可以分成幾組?



口奧訓練

5.爸爸今年40歲,小明和爺爺?shù)哪挲g分別是爸爸年齡的因數(shù)和倍數(shù),并且爺爺?shù)哪挲g是小明年齡的10倍,小明和爺爺今年各多少歲?



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