一位老師認為至少可以從以下幾個角度去琢磨書上的例題及習題：

（1）課前輕松讀例題。上課之前要認真預習將要學習的內容，對其中的例題逐字逐句通讀，力求在頭腦中留下印象。碰上簡單易懂的內容可以一帶而過，遇著復雜難懂弄不明白的地方也不要著急，用筆做好標記，留待上課時解決。千萬不要碰上困難就停止閱讀，在難點上反復思考、斟酌、推敲，搞得頭昏腦漲也理不清楚。要學會適時放下問題輕裝前進，否則在浪費時間的...