“什么？”班主任顯然也不知道，聽(tīng)到這話(huà)后立馬迎著人群逆流而上。

“他還沒(méi)來(lái)嗎？”男人的眉頭皺起，還是揮了揮手，“大家先上車(chē)，慢點(diǎn)走，不要踩到別的同學(xué)的！”

慕汀雨跟著人群，回頭看向被擠到了后邊的班主任。

不是，他不管的嗎？

轉(zhuǎn)回頭，她邊走邊觀察著周?chē)那闆r，說(shuō)不定他不一會(huì)就到了呢。

......

她們學(xué)校的構(gòu)造比較特別，正門(mén)不算是正門(mén)，它沒(méi)有圍欄，想進(jìn)就進(jìn)，反而是后門(mén)還有個(gè)蠻大的門(mén)，從那個(gè)門(mén)一進(jìn)來(lái)就是操場(chǎng)。

石子操場(chǎng)。

操場(chǎng)的外圈并沒(méi)有修塑膠跑道，里邊也不是人工草坪，而是任意長(zhǎng)出的青草，整個(gè)操場(chǎng)大概就四百米的樣子，草坪兩端還架了兩個(gè)足球架。

學(xué)校請(qǐng)來(lái)的公交車(chē)全部都停到了那里，一個(gè)接著一個(gè)，還挺整齊。

前邊也有老師，熟悉的不熟悉的，都擔(dān)當(dāng)著組織的角色。

“來(lái)，來(lái)，這里是初二一班的車(chē)子！”

不遠(yuǎn)處就聽(tīng)到了這道女聲呼喝。

是英語(yǔ)老師，手里還舉著個(gè)“初二一班”的牌子，十分顯眼。

可以看出來(lái)，這次春游，一個(gè)班是兩個(gè)老師負(fù)責(zé)。

而負(fù)責(zé)他們班的兩個(gè)老師也是只教了他們這一個(gè)班的老師。

相對(duì)于班主任教語(yǔ)文的隨性，這位英語(yǔ)老師則是既認(rèn)真又負(fù)責(zé)。

“老師好！”一個(gè)接一個(gè)上去的同學(xué)們紛紛跟她打招呼。

慕汀雨搓著手，不知道該不該說(shuō)，班主任還沒(méi)有解決徐秋曄的問(wèn)題呢。

所以即使現(xiàn)在她到了車(chē)子處，心里卻還是慌慌的。

“怎么了？”慕汀雨愣神的功夫，已經(jīng)到她上車(chē)了。

英語(yǔ)老師正望著她。

“！！我，沒(méi)事。

就，就是，好像還沒(méi)有看見(jiàn)徐秋曄......”

也不知道到底是發(fā)生了什么。

女孩的臉露焦色。

卻聽(tīng)到了對(duì)面輕微的笑聲，“他嘛，先進(jìn)去了。”

慕汀雨：“？”

她的眼睛順著女老師所指的方向望去，正好看到了一個(gè)雙手扒在靠墊上的人，兩人目光交匯。

慕汀雨心里的石頭瞬間就落了下去，謝了聲老師，迅速上了車(chē)。

男孩已經(jīng)將里邊的位置空給了她，在她快要到位置前就出了位置，讓她先進(jìn)去。

慕汀雨不好意思地講身后的包拿下來(lái)，抱在手上。

不然感覺(jué)她都進(jìn)不去啊。

坐上位置，默默地緊了緊手里的包，這么大一包，她怕他看到也會(huì)像上次那個(gè)向老師提問(wèn)學(xué)校會(huì)不會(huì)發(fā)吃的的女生的男同桌一樣嘲諷她。

緊張得左手捏右手，她的腦袋是對(duì)著窗戶(hù)的。

之前同桌吧，至少也是兩個(gè)分開(kāi)的凳子啊。

現(xiàn)在，這大巴，兩個(gè)座位是連在一起的，還有坐墊，那坐墊更是連在一起的。

兩人都碰在了一起。

而且這個(gè)季節(jié)，天氣回暖，大都穿得輕薄......

她的手悄悄地捂上了自己的臉。

希望自己的臉上沒(méi)有什么大的變化，看不出什么東西。

狹窄的車(chē)間走廊，同學(xué)們很快地找到了自己的位置，坐下來(lái)就迫不及待地聊了起來(lái)，反倒是他（她）們這里。

顯得有些清奇。