- 基于小學科學的STEM課程設計
- 陳威 李彤主編
- 670字
- 2020-05-29 15:41:29
設計
設計思想
我們要制作的這個安全警示器是一個非常實用的產品,可以應用在生活的方方面面。這個安全警示器的一個核心設計思想在于“便攜性”,每當天色漸晚、遇到雨雪大霧天氣,或者別的突發情況需要安全警示的時候,我們都能夠隨時從身上或者包中取出來。所以這個產品不能體積大,不能太笨重,為了實現它的“便攜性”的特點,我設置了以下幾個設計條件:
1.材料輕:外殼選取的是非常輕的塑料,電池選用的是質量輕體積小的紐扣電池,內部的底座和填充物則選擇了超輕黏土,這些材料都為便攜的特點奠定了基礎。
2.體積小:為了體現其便攜性,嬌小的體積是必不可少的,所以本產品的外形體積控制在10cm×10cm×5cm,內部的零部件都選擇體積小的電器元件(紐扣電池、LED小燈珠、小開關)。
3.形式靈活:制作者在制作過程中可以根據自己的需要給產品附加其他功能,這樣在使用產品的過程中能更加方便,比如說想設計一個學生和老人掛在身上的,我們可以增加一個掛繩;想設計一個可以貼掛在書包上面的,我們可以在產品背后增加一個別針或者扣子;想設計一個可以吸附在自行車等金屬物體上的,我們可以在產品的背后增加磁鐵等。

另外,除了“便攜式”這一特點,本作品還具有“個性化”這一特點,制作者可以根據自己的個性喜好選擇產品外殼的形狀,比如長方形、正方形、圓形、心形等,在透明外殼上還可以進行個性化的設計,使得無論使用本產品與否,產品本身都是一種具有裝飾作用的物體,這樣也豐富了它的意義。
結構設計
我們要制作的這個便攜式安全警示器主要由內外兩部分組成,外部是大小約10cm×10cm×5cm的透明塑料盒外殼,內部是超輕黏土和電路。

參考電路圖:
