第二天清晨，韓棟在衛生間看著鏡子里的自己，感嘆著今天就要給楊涵彈奏關于致愛麗絲這首歌了，說著這首歌，這首歌可能是韓棟除了歡樂頌以外最喜歡的一首鋼琴曲了。

確定了自己的搭配沒有問題以后，韓棟便啟程開始往楊涵的學校出發，準備著以最好的姿態，來為自己喜歡的人彈奏這一首鋼琴曲。

出發，和楊涵在之前定好的一個沙縣小吃的門口等著楊涵過來。

不一會楊涵就穿著校服出現在了韓棟的面前，對著韓棟說道：“我帶你到圍墻旁邊，有一處是之前我們經常翻的圍墻。”

韓棟驚訝的說道：“沒想到你還會翻墻啊。”

楊涵不以為然的回答：“當然啊，我上去很像那種特別乖巧的聽話的女孩么？”

韓棟道：“確實不太像，那你是一會要和我一翻墻啊？”

自己真的還沒有見過女孩翻墻，沒想到第一次看女孩翻墻竟然是看自己的對象，楊涵他們的校服還是裙子，裙子過膝，但是一會就是看給不給攝影師加雞腿的時候了。

楊涵說道：“你想的倒是挺美的，你是不是有什么壞想法。”

這我是遇到了具有讀心術的玩家了啊。

韓棟回復道：‘怎么可能我這么善良，純真，可愛的人。’

楊涵看著韓棟一幅將臉面丟在一旁的姿態大義凌然的姿態說著話，回答道韓棟：“您就吹吧，走吧。”

說著就主動牽著韓棟就往要即將要翻墻地方走了過去，走到一處矮墻處，指著對韓棟說道：“一會你就從這里翻過去。”

韓棟看著面前的矮墻，做出一個咱們學生有力量的姿勢，說道：“小意思。”

楊涵還給韓棟補充道：“我一會先進學校，然后我會在對面叫你，就說明我已經到了對面了，到時候你再翻過來就好了。”

“真的就讓我一個人翻墻啊。”

“對啊，最主要的是給你一個小驚喜，還有就是幫你看看保安會不會在附近。”

“對哎，這樣翻過去萬一對面有保安，我豈不是今天就沒機會給你演奏了，那你先過去吧，確定安全以后叫我。”

說著楊涵便邊走還回頭揮手和韓棟說：“一會見。”

所以到底是什么驚喜呢？不會是，我從這面翻過去以后，對方直接單手把我摁在墻上然后對自己說，嘿，小子，仰頭，然后......嘿嘿嘿.....。

韓棟還在胡思亂想這，就聽到在墻的對面楊涵的聲音。

“翻過來吧，這里沒有保安。”

就在矮墻附近，還有一個小盒子，韓棟把小盒子推在了墻的附近，然后踩著盒子，用力跳起，雙手夠到墻沿，用力撐起自己的身體。

撐起身體漏出頭以后，就看到對面的楊涵手里揮舞著校服在和韓棟示意著。

不是你這不是有校服么，為啥還要我翻墻啊，果真還是出現了潛在情敵，不過我韓棟根本不懼，畢竟昨天楊涵都在她父母面前宣誓主權了。

韓棟從墻上翻下來，對著楊涵說道：“你不是有校服么？這墻是白翻了。”

楊涵笑著說道：“其實只有這一種選擇啊，而且我也想看男生翻墻。你肯定猜校服我是和誰借的吧。”

“校服是我早上來的時候路過買的，有小裁縫店就在學校旁邊，里面也買校服。”

韓棟好奇的問道：“為啥就一種選擇啊，我不是可以穿著校服直接進來么？。”

楊涵指著自己的胸牌說道：“學校的保安不是看校服的，是看胸牌的，校園里面一般很少看到上課期間巡邏的保安的。”

韓棟繼續問道：“那你不用上課么？”

“今天我請假了，正好趕著上課琴房沒有人咱們直接去琴房，你彈給我聽。”

等等你都請假了，為啥咱們還要翻墻來學校里啊，找個琴室不好么，至少不用翻墻，我明白了，楊涵這是就想看我翻墻啊。

楊涵突然說道：“我其實原本也想要不要帶你去公司的琴室，或者我知道的琴室，但是如果我去總是會有人圍著我，所以想來想去，這個時間的學校琴室都不會有人經過的。”

韓棟說道：“原來如此。”

你不會是有讀心術吧，你怎么知道我在想什么。

兩個人左顧右盼的慢慢走到學校的琴房里，進了房間，楊涵又探頭看看四周有沒有人，然后輕輕的關上了琴房的門。

韓棟坐在琴房的鋼琴上。下意識的先試了一下鋼琴的音，關于鋼琴的品牌韓棟也是看不懂。

楊涵看著韓棟在鋼琴上按了幾個和旋和八度半音階，坐在鋼琴椅上的韓棟，手指堅定有力，手腕放松靈活，肘部剛強而有彈性，臀部和背部積極配合，手臂和軀體重量下沉貫通。

因為楊涵也是練習了很長時間的琴，一眼便看出來，韓棟肯定是會彈琴的，問道韓棟你要彈的曲子的名字叫什么啊？

韓棟回答道：“致愛麗絲。”

楊涵立刻調侃道：“你之前不是說一直單身么，那么愛麗絲是誰？”

韓棟正想說，其實這首歌原名不是叫致愛麗絲，原名是叫a小調巴加泰勒，是貝多芬在心情非常愉悅時候寫的一首小曲，并在譜子上寫了獻給特蕾莎，是因為錯寫成了致愛麗絲被廣泛宣傳，所被大眾所熟知。

但是回頭一想，雖然兩個人是在一起了，但是自己來自平行世界的秘密，卻想保留到心底，除非萬不得已，不會說出口。

韓棟就單純的回答道：“這是我知道的前輩寫的哎，我也不知道愛麗絲是誰啊。”

楊涵點點頭，說道：“還算你過關了，原本就是想看看你是不是又什么瞞著我，不過這次遲疑了三秒，下次注意點。”

“喳，收到，那小的現在能給您彈一曲兒了么？”

楊涵聽著韓棟的模仿。開始笑韓棟模仿的好，隨后也說道：“那我也就看看你這技巧和不和得本宮的心思了，彈吧。”

啥技巧，和心思，這是不是暗示，應該不是，我們還這么小，上大學，等大學。

楊涵看著韓棟半天不動，說道：“你在想什么，快點彈給我聽。”